中考复习总策略.ppt

初三科学组 学校模式下科学中考复习策略谈 一、扎根课标 夯实基础 二、优化结构 创新课型 三、关注热点 拓展思维 体育老师组织了一次从教学楼底层地面登教学楼顶层的比赛，来比较同学在登楼过程中发挥的功率则比赛中需要测量的量有 （写出每个量的意义及符号），每个同学登楼的功率的计算式是 ,你认为可以用那些测量工具来完成相关的测量 。 扎根课标 夯实基础 例2、（过程与方法）用如图所示的电路 来研究一段电路中电流跟电阻的关系，其中滑动变阻器R′在这个实验中的主要作用是 A、改变电路中的电阻，保护电阻R B、改变电路中的电流和电压 C、当改变电阻R时，调节R′使电压表的 示数保持不变 D、当改变电阻R时，调节R′使电流表的 示数保持不变 例3：（价值观与STS） 某市城区正在进行天然气工程，有人表示赞同，有人表示反对,小刚同学收集如下两组有关数据: 　　 ? 请你决策: (选填“A”或“B”) A.继续使用煤气 B.更换使用天然气 简单说明你作出这样决策的理由是: . 二、优化结构 创新课型  ● 课堂结构的优化 ● 复习课型的创新 ● 课堂结构的优化（1）认知目标明确，复习针对性强；（2）引导学生归纳梳理，形成系统知识；（3）技能训练要求适度，例题有典型性；（4）重点突出，容量、节奏恰当；（5）指导学生运用所学知识举一反三，延伸拓展；（6）讲练结合，解疑析难； （7）突出学生主体，指导复习方法；（8）注意及时反馈调节；（9）留有学生亲身体验的空间，鼓励学生探究创新； (10) 课型恰当，合理使用媒体，复习效果好。 优化结构 创新课型  ● 复习课型的创新 1、专题型： 实验专题； 计算专题； 人与自然专题； 科学方法专题； 综合题、图表题专题； 相关概念辨析专题…… 优化结构 创新课型 相关概念辨析专题▼ 物理类  1、质量与重力 2、平衡力与相互作用力 3、压力与重力 4、惯性与惯性定律 5、漂浮与悬浮 6、有用功与额外功 7、功率与机械效率 8、凸透镜与凹透镜 9、实象与虚象 10、镜面反射与漫反射 11、近视与远视12、蒸发与沸腾 13、熔化与凝固14、能源与资源 15、热量、内能与温度 16、链式反应与热核反应 17、内能与机械能 18、串联与并联 19、短路、开路与通路 20、电动机与发电机 1、物理变化与化学变化 9、酸性氧化物与碱性氧化物2、饱和溶液与浓溶液 10、中和与中性 3、溶解度与溶质质量分数 11、氧化反应与还原反应 4、单质、化合物与混合物 12、溶液、悬浊液与乳浊液 5、分子、原子与离子 13、氧化物与含氧化合物 6、有机物与无机物 14、置换反应与复分解反应7、化合反应与分解反应 15、酸、碱与盐8、金属与非金属 16、充分反应与恰好完全反应  1、群落、种群与生态系统 11、原核细胞与真核细胞2、食物链与食物网 12、动脉血与静脉血3、光合作用与呼吸作用 13、原核细胞与真核细胞4、同化作用与异化作用 14、抗原与抗体5、条件反射与非条件反射 15、细菌与病毒6、遗传与变异 16、被子植物与裸子植物 7、遗传病与传染病 17、自养与异养 8、基因、DNA与染色体 18、人工免疫和计划免疫9、特异性与非特异性免疫10、肿瘤与癌症  1、天气与气候