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经济学原理(微观经济)
经 济 学 原 理 经济学课程的主要教学内容:一、什么是经济学一、需求、供给和市场机制的作用二、市场失灵与政府的微观经济政策三、宏观经济运行与国民收入核算四、产品市场和货币市场的均衡与国民收入的决定五、财政政策与货币政策六、开放经济条件下的宏观经济运行七、通货膨胀与失业理论八、经济增长与经济波动 第一章 什么是经济学 教学重点和难点 1. 资源的稀缺性 2. 经济学的定义 3. 微观经济学和宏观经济学的区别 4.经济学的理论分支 5. 学习经济学的意义 第一节 经济学的基本问题 一、资源的稀缺性 二、资源配置 研究资源的合理配置就是要解决以下三个相关问题: 1、生产什么及生产多少 2、如何生产 3、为谁生产 三、资源利用 四、经济学的定义 ——经济学是一门研究稀缺资源配置和利用的科学 第二节 经济学的内容 一、微观经济学 ——以马歇尔的学说为核心。研究单 个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值的 决定,以说明价格机制如何实现资源的合理配置。中心问题 是价格决定理论。认为价格取决于供给与需求。 二、宏观经济学 ——以凯恩斯的学说为核心。把整个国民经济作为一个整 体,来研究通货膨胀、资源利用程度和经济增长等各种经济 现象的原因及它们之间的相互关系,并为政府试图解决各种 经济难题的经济政策提供理论上的指导。 三、微观经济学与宏观经济学的联系 ⒈ 微观经济学和宏观经济学是互相补充的 ⒉ 微观经济学是宏观经济学的基础 四、经济学理论的其他分支 1、发展经济学:研究发展中国家 特有的现象和条件。 2、比较经济学:研究社会主义计划 经济体制,并将其与资本主义市场经 济体制进行比较,分析各自利弊。 3、过渡经济学:研究前计划经济国家如何从计划 经济体制向市场经济体制过渡。 4、国际经济学:研究国际经济问题,如国际贸易、国际金融体系、国际生产要素流动、区域经济一体化等。 第三节 学习经济学的意义 1、学习经济学有助于你理解你所 生活的世界是如何运行的 2、学习经济学有助于你正确地做出个人决策 3、学习经济学有助于你理解政府政策的优与劣 4、让我们学会像经济学家一样思考 第二章 需求、供给与均衡价格 教学重点和难点 1. 决定一种物品需求的因素 2. 决定一种物品供给的因素 3. 需求和供给如何共同决定一种物品的价格和销售量 4. 价格在配置稀缺资源中的作用 5. 政府实行支持价格和限制价格政策的影响 6. 需求价格弹性的含义 7. 决定需求价格弹性的因素 8. 供给价格弹性的因素 9. 决定供给价格弹性的因素 10. 弹性理论的运用 第一节 需求理论 一、需求 ——需求是指买者在某一价格下愿意 并且能够购买的商品量。 需求必须具备的两个基本要素:(1)购买欲望 (2)购买力 二、影响需求变动的因素: 1、商品本身的价格 2、消费者可支配收入 3、相关商品的价格 4、消费者偏好 5、消费者对商品价格的预期 三、需求定理 1、需求表和需求曲线 ——需求表是表示商品的需求量和价格 之间函数关系的表格。 下表是牛肉的市场需求表。它表示在不同的 牛肉价格下,市场对牛肉的需求量。 2、需求曲线是表示商品的需求量和价格之间函数关系的图形。图2-1是根据上表的数字画成的需求曲线。横轴表示牛肉的需求量,纵轴表示牛肉的价格。把价格和需求量的不同组合点连接起来的向右下方倾斜的曲线被称为需求曲线。 它表示在其它条件不 变的情况下,当牛肉 的价格变动时,市场 对牛肉需求量的变动。 3.需求定理 ——在其他因素不变时,某种商品的 需求量与其价格反方向变动,即价格 上升需求量减少;价格下降,需求量增加。 需求定理的例外:(1)吉芬商品(图1) (2)炫耀性或声威商品(图2) P P D D 0 Q 0 Q 图1 图2 吉芬商品 19世纪英国经济学家吉芬发现, 当时土豆
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