九年级化学《质量守恒定律》PPT课件g 人教版.ppt

参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 小明 小林 请注意观察以下实验的现象，讨论实验结果： 1、白磷在锥形瓶中燃烧 白磷燃烧前后质量的测定 氧气 实验现象: 白磷燃烧，放出大量白烟； 气球先胀大后缩小 （1）在烧杯中放入蓝色硫酸铜溶液， 小试管中放入氢氧化钠溶液。 （2）称量烧杯内物质的总质量。 （3）倾斜烧杯，使二者反应。观察现象： （4）称量烧杯内物质的总质量。 演示实验2：氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶 液反应前后质量的测定 演示实验2小结 硫酸铜 +氢氧化钠→ 硫酸钠 + 氢氧化铜 　　 M1 　　＝ 　　　 M2 产生的现象为： 产生蓝色沉淀 结论： 反应前后，参加反应的物质 总质量相等 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 一、质量守恒定律(见书P57） 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。 适用范围：一切 化学变化都遵循质量守恒定律。 在A+B→C+D的反应中，5克A和 一定的B恰好完全反应，生成3克C 和10克D，则B的质量是（ ） (A)18克 (B)7克　(C)8克 (D)6克 C 1、现有一反应A＋B→C＋D，有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA，B无剩余，生成4g的C，则生成D的质量为 。 2、根据质量守恒定律，2L氢气和1L氧气反应能生成3L水，这句话对吗？ 8g 不对 问题:为什么存在质量守恒定律呢？ 活动探究： 用模型的拆装来表示水通电这一化学反应的微观过程，思考在这一变化中什么粒子没变？ 水 氢气 + 氧气 H2O H2 O2 通电 分 子 原 子 新物质 新分子 H2 O2 H2O 元素种类变了吗？ 元素质量变了吗？ 物质的总质量呢？ 化学反应前后 物质种类呢？ 分子种类呢？ 不变 改变 4个 2个 6个 4个 2个 6个 三不变 分子种类变化 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 二变 物质种类变化 原子数目 原子质量 原子种类 元素质量 元素种类 物质的种类 分子的种类 可能 改变 分子数目 物质的总质量 演示实验3：蜡烛燃烧前后质量测定 演示实验3小结 在开放容器中 M1 ＞ M2 石蜡+氧气 → 水 +二氧化碳 讨论 如何证明石蜡和氧气反应前后物质的总质量相等呢？ 在实验中，石蜡和氧气反应前后物质的总质量为什么不相等呢？ 演示实验4：蜡烛在密闭容器内燃烧 前后质量测定 演示实验4小结 石蜡+氧气 → 水 +二氧化碳 在密闭容器中 M1 = M2 蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳， 根据质量守恒定律，参加反应的 蜡烛和氧气的质量总和一定等于 生成的水蒸气和二氧化碳的质量 由于水蒸气和二氧化碳以气体形式逸出，所以蜡烛质量变小 讨论质量守恒定律时，各状态的物质均要讨论 演示实验5：盐酸与碳酸钙的反应 演示实验5小结 M1 M2 有盖时（密闭容器内） M1 = M2 观察到的现象： 产生无色气泡。 碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 无盖时（开放容器内） 碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 (1)铁丝在空气中燃烧，生成的黑色固体比铁丝还重，这一反应不符合质量守恒定律，对吗？ (3)反应A+B=C+D中，已知2克A和5克B参加了反应，生成了4克C，则有____克D生成。 3 A + B = C + D 2 g 5g 4g (2) 邪教组织的“法轮功头目李洪志说，他发功能使铝发生化学反应，变成铜和金，此说法对否？ 错。根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类保持不变 课堂练习 4.化学反应前后:①物质的化学性质 ② 原子的种类 ③元素的种类 ④分子的数目 ⑤反应物质量总和与生成物质量总和. 其中一定不发生变化的是 ( ) A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③⑤ D. ①③④ C 5.下列叙述符合质量守恒定律的是 ( ) A.5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液 B.2g氢气与18g 氧气反应生成20g水 C.高锰酸钾加热分解后,