思想品德：第五单元-第二节《面对人生的重大选择》课件(湘师版九年级)教案.ppt

* * 小 结： 1、承担我们的社会责任 2、树立良好的职业理想 3、把握自己的人生选择 * * ； / 返利机器人 安娜尔返利机器人 dth82ewc 个去的。”大太太道，“难道送你七妹妹去么？或者你笙妹妹，养在家里这么多年了，总要有个用场。实在她们年纪是差不多的。你七妹妹比笙妹妹伶俐些，但你笙妹妹新近出了芙蓉异象，听说身体和性子也都好多了……”“但愿笙妹妹身体真能大好。”明秀放下袖子，伤感道，“否则，入了宫才犯起病来，太可怜了。”“这倒是。”大太太同意道，“七丫头健壮些，向来不用人多操心。”明秀顺口聊开了：“珞表妹身子才真好！那年看雪山庄，娘你还记得不？她跌到水里了，水面上还一层冰哪！我们吓得真叫唤，她自己爬出来了，还提点我们快生火给她烤。末了也没生病，一点事儿也没有。”福珞，因是大太太娘家的闺女，时常来苏家玩，灵巧招人疼，几乎等同于苏家半个女儿。大太太心里动了动：要是把福珞送进宫，对她来说，这才真叫自己人，比二房谢姓女儿和那韩姓女儿还强……然而这也要老太太作主。“再过阵子，大哥又要赴秋闱了罢？”明秀又荡开话题。大太太“嗳”一声。屡战屡败的明远，都近而立之年了，还是青衣秀才一枚，每次跟毛头小少年们提着考篮去乡试，说起来是有些惭愧的。但后来有一次，朝中有人弹劾大老爷贪赃舞弊、钻营勾结，皇上拿了那折子，看看笑笑道：“我记得他二儿子放官了。”旁人忙回道：“去年殿试第七名，新放的安城司马。”“他大儿子却连举人都没中。听说当地还有些文名呢？”“奴婢闻张大学士评论道，诗词还可，文章却嫌轻浮。大约为此，历届考官都没选中。”“这样还叫钻营勾结呢！”皇上笑着摔下本子道，“你去问问弹他的，家里大儿子们都放了什么官了！”那敢弹劾苏大老爷的，当时就被吓病了。苏大老爷经此一役，对明远的脸色就好了很多。明远有才名，却中不了举，这就不是不争气了，而是苏大老爷清廉的丰碑！瞧瞧，苏大老爷为了自己的儿子都没钻营啊，这可是皇上亲口赞许的！ 每次明远再去乡试，苏大老爷就由摇头叹息，转为点头微笑了。大太太也只好苦笑：“由他去罢！”“大哥一走，家里又寂寞些了。”明秀道，“我去求奶奶，再接珞妹妹来，陪我们住几天罢？”紧要关头，福珞在老太太面前多晃晃，说不定就提点了老太太，被看中了，进宫去了！大太太笑道：“这敢情好，我着人带信去！”明秀笑道：“何必母亲多烦劳。我等会儿便到她们家看堂会，便携了珞妹妹回来玩耍，母亲趁势多留她几天，岂不好？”大太太点头：“很好。”又问：“你书房有人？”明秀点头道：“笙妹妹，她说要一同看戏去。”大太太对此不予置评，只问：“又来看书？”“不敢叫她多看，毕竟大病才痊……她倒问我，怎样讨奶奶欢喜。”大太太给了明秀一个眼神，明秀笑道：“我说，少言语，多读佛经。”大太太道：“你这 * * 第二节 面对人生的重大选择 * * 请看教材P101页上的材料后，回答： 你怎样看待江珊为了自己的梦想而做出的努力？ * * 1、江珊面临人生的选择——是选择电子计算机还是选择生命科学？ 2、选择的标准——既符合社会的需要，也符合自己的实际和兴趣。 3、蕴含的责任——通过自己的努力促进人类与自然的和谐共处。 4、合理的选择——社会生活的一部分，无高低贵贱之分。 * * 记住： 随着我们一天天长大，我们必须开始思考我们的个人前途，选择成才的目标和理想的职业，承担相应的社会责任。 * * * * 名人名言： 范仲淹——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 林则徐——苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 毛泽东——人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 * 每个人都生活在社会中，个人的前途和命运，总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的。我们成长的过程，就是一个不断地理解、接受、承担社会赋予我们的责任与使命的过程。 * * 邓小平说： 青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。 * * 请你感受“谭铁牛”对“社会责任”的感悟。 * * 记住： 热爱祖国、报效祖国，与祖国同呼吸、共命运，是我们人生选择的基石。 积极投入到全面建设小康社会的宏伟事业，自觉地肩负起振兴中华民族，是我们伟大的历史使命。 * * 议一议： 有人说，热爱祖国、报效祖国，就是要做惊天动地的大事。你认为呢？ * * * * 读读议议： 1、马克思的《青年在选择职业时的考虑》 2、书上《刘晓月的职业理想》。 * * 那么，请你写一写： 你的职业理想是： 做出这个选择的理由是： * * 记住： 社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会来说都是不可缺少的。 所以，我们每个人都能在自己平凡的岗位上，对社会的发展起积极的推动作用。