教科版六年级科学下册第一单元《放大镜》PPT教案.ppt

正确使用放大镜的两种方法 目、镜、物三者，目不动，镜动或物动。 教科版六年级科学下册第一单元 镜架、镜片（凸透镜） 放大物体的像 助视器 构造： 作用： 用途： 放大镜的用途—— 农业科技人员 考古学家 老人读报 鉴定珠宝 公安人员 观察植物 的花或种子 观察土壤 农业科 技人员 古玩收藏 珠宝首饰 鉴定买卖 放大镜 精密仪器 修理工 牙医 公安人员 物证检验 观察现场找到 的纤维和指纹 玉石 检验 拆除危险物品 汇聚光线取火 观察方法一 观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。 镜动 目不动 物不动 观察方法二 把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚 目不动 镜不动 物动 物体名称 肉眼观察发现 放大镜下 的新发现 报纸 布料 直观的图片 一个个小点组成 光滑平直的布 布料的纤 维和纹理 用放大镜看看计算机和电视屏幕图像。会发现：屏幕上的颜色是由：红、蓝、绿三种颜色组成的。 放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在一千多年前，人们就发明了放大镜。 放大镜与玻璃片、平面镜的区别在哪里？ 放大镜镜片的特点是: 透明、中央厚边缘薄。 凡是和放大镜片具有同样特点的器物，都具有放大功能。