小学科学三年级下册《肥沃的土壤》课件概要.ppt

三年级科学下册 小思考：观察两幅图中的土壤 有什么不同？ 分析土壤结构 怎样增加土壤肥力？ 1、修筑梯田 2、种植绿肥 3、收集落叶 4、粪便沤肥 制作肥料袋 1、在塑料袋里放上土壤、植物和蚯蚓等。 2、往肥料袋中加上适量的水，扎紧袋口。 3、把肥料袋放在黑暗的地方，经常翻动。 谁是小能手，请举手 1、腐殖质是由（ ）变成的。 A、泥土 B、动植物遗体 C、塑料袋 同桌讨论 这节课的收获有多少？ 1.土壤供给植物所需要的______、_______等，植物是土壤变得更加_______。 2.判断题。 （1）植树造林有利于保持水土。（ ） （2）蚯蚓在成肥的过程中起了很大的促进作用，所以我们应保护蚯蚓。（ ） （3）在制作肥料袋的过程中，应选择一些蔬菜叶或塑料玩具，因为它们最终都会变成腐殖质。（ ） 3.将落叶拖入土壤中的动物是（ ）。 A.小鸟 B.蚯蚓 C.青蛙 D.细菌 4.土壤中都有哪些生物？生物和土壤有什么关系？ 同学们 再见 * * * * * 为什么土壤会有这么明显的差别呢？你们认为这可能和什么因素有关？ 一定要认真观察啊！ 仔细观察土壤的上层和下层，你能发现有什么不同吗？ →表层土 →下层土 →岩石层 表层土壤中植物生长所需要的养分很丰富，下层土壤能提供给植物的养分就少多了。随着土壤深度增加，岩石逐渐增多。岩层位于土壤和碎石的最底层。 肥沃土壤中生长的植物 贫瘠土壤中生长的植物 腐烂的动植物遗体被称为腐殖质 落叶落到土壤表面后，会逐渐腐烂。腐烂的动植物的遗体我们称为腐殖质，它是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤就越肥沃。 你知道吗？ 你知道怎样增加土壤的肥力吗？ 把你了解的知识和大家交流吧！ 梯 田 种植绿肥 收集落叶沤肥 你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗？ 说一说 改良土壤肥力的方法 修梯田 秸秆还田 种植绿肥 家庭沤肥 想不想亲自观察一下枯死的植物在土壤中究竟会怎么变化？这可不是一时半会儿就能得到结果的，要持续几个星期才行，能坚持下来吗？ 快动手做个肥料袋吧！ ????选择容易腐烂的植物，如：香蕉皮、韭菜叶等。 ???要记住往塑料袋中放了哪些物品，以便今后查寻、对照。 ???可在袋中放入一两条蚯蚓。 ???每隔几天要进行一次观察、记录：看看放入土壤中的蚯蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化，还要观察土壤的颜色、松软程度等有什么变化。 B 2、改良土壤肥力的常用方法有（ ） A、收集落叶B、种植绿肥C、粪便沤肥 ABC 1．明确每个同学的分工，知道自己负责做什么。 2．要注意团结，互相帮助。 你们小组一定做得最好！ 第 小组的观察报告 月 日 材料： 。 方法： 。 现象： 。 你知道蚯蚓为什么说是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”？你可以养蚯蚓来研究！ 你一定要爱护 小动物哦！ 蚯蚓的作用 蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手” ； 不仅可以松土，还可以制造肥料，使其生活的环境更肥沃，利于植物的生长。 我们要保护蚯蚓。 你了解它们吗？ 算一算，长知识！ 在普通树林里，1平方米约有5万个土壤动物。算一算，当我们的脚落在林间草地上的时候，脚下踩到了多少土壤动物？ 养料 水分 肥沃 √ √ × B 土壤中有细菌等微生物，细菌分解动物植物的残留体，这些生物能将动植物的残体分解并转化为土壤中的肥料，从而促进植物的生长，此外，土壤中还有一些用肉眼即可辨视的小动物，如昆虫、蜘蛛、小虱、蚯蚓等。以蚯蚓为例，它挖了无数的坑道，可以帮助雨水均匀分布，增加土壤与空气接触的面积。上述作用皆能改善土壤，并使赖以为生的植物长长得更好。植物为食草动物提供了食物，食草动物又为食肉动物提供了食物。动植物死后，土壤中的