小溪流的歌课件概要.ppt

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小溪流的歌课件概要

* * * 小溪流的歌 严文井,原名严文锦,1915年生,湖北省武昌人,当代作家。他以童话和寓言的作品成就最高,这些作品都收集在《严文井童话寓言集》里. 请给下面划线字注音: 牢骚 沉淀 阻碍 水磨 恐吓 眺望 泡沫 怨恨 卵石 sāo diàn ài mò hè tiào mò yuàn lu?n 解释下列词语: 积蓄: 汹涌: 富足: 兴致勃勃: 无穷无尽: 积存。 水猛烈地向上涌或向前翻滚。 丰富而充足。 形容兴趣很浓,兴头很高。 勃勃,兴盛的样子。 没有穷尽,这里形容数量极多。 自由朗读课文,找出小溪流逐步成长的四个阶段,并找出每个阶段的歌声特点、力量表现及它碰到的阻碍者。 小溪流 小河 大江 大海 成长阶段 歌声特点 力量表现 小溪流 小 河 大 江 海 洋 哼哼唱歌,用清亮的嗓子歌唱。 沙声地歌唱。 低声吟唱,用洪亮而低沉的声音唱。 强烈地向着四方欢唱。 推着小树枝打转,冲破石块的阻挡。 翻腾起沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,推送着木排,托起沉重的木船。 掀起汹涌的泥涛,举起庞大的轮船。 他不断地涌起来,向上,向前,向着四面八方。 劝阻者 枯树桩 枯黄的草 乌鸦 泥沙 沉船 1)小溪流是快乐的,活泼的,同时又比较幼小,所以应该读得快乐、活泼,声音清脆纯净,象一个可爱的儿童。 2)小河比较壮大了。他精神旺盛,精力饱满,所以应该读得洪亮、朝气蓬勃,像是一个青少年。 3)小江比小河更壮大了,他积蓄起庞大无比的精力,同时也变得有些深沉了。所以应该读得洪亮,又略带些低沉。像个成熟的青年。 4)海洋无边无际,欢乐地动荡着,他是那样的博大、复杂,又是那样的单纯、柔和。所以要读得洪亮、饱满,而又稳重、安详,像个成熟的中年人。 “为什么呀?就不!不能够停留! ” “为什么?才不听你的咧!就不能停留!” “为什么?不行!不能停留!” “休息?为什么?那可不成!” 小溪流的歌 小河 大江 大海 在小河、大江、海洋这三部分中,分别找出表现小溪流精神的句子,有感情地朗读然后说说小溪流的精神是什么? 他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。 什么也阻止不了他的前进。前面有石滩阻碍他,他就大声吼叫着冲过去。 小河:进取、百折不挠 大江:奉献、无尽无止 大海: 1、小溪流唱的歌是一首什么样的歌? 小溪流唱的是一首永不停息的歌;一首坚持前进,决不放弃的歌;一首在前进中不断发展壮大的歌,一首在前进中不断成长的歌。 * * *

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