小狗包弟课件公开课_5概要.ppt

文革十年 那是一个疯狂的年代！ 那是一个缺少理性的年代！ 那是一个人人难以自保的年代！ 那是一个不堪回首、令人痛心的年代！ 那是一个所有中国人都应该深刻反省的时代！ 2003感动中国· 百年人生笔写成 颁奖词： 穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 作者写一条小狗悲惨厄运的用意是么？ 拓展补充： 10月13日下午，广东佛山，两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒和碾轧。两名路人先后路过，均对倒地的悦悦不理睬，接着悦悦被一辆车再次碾压。之后5分钟往来的十余个路人无一伸援手，直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。。 请伸出温暖的双手，让人心不再冷漠！ 用你们的爱和善良浇灌世间最美丽的人性之花！！！ 给我们的写作带来些什么启示？ * * * 巴金 【学习目标】? 1、整体感知，理清思路；? 2、品味文本，理解作者对小狗包弟的感情变化，感悟作者勇于自我解剖的精神；? 3、走出文本，联系作品，感受生活，认识自我。?  2A＋ 6A 2A＋ 5A1B 6A＋ 2A 3A＋ 3B2B 4A＋ 3A1B 2A＋ 5A1B 6 组 2A＋ 5A 8 组 1A＋ 6A1B 7 组 9 组 2A＋ 2A4B 小组得分 5 组 4 组 3 组 2 组 1 组 组别 优秀小组：2组 6组 艺术家和狗的故事（1） 我和包弟的故事（2-10） 我对包弟的怀念和歉意（11-13） 请从课文的主要写作对象的任一角度，设计一个你认为最值得探究的问题，并尝试寻找答案。（小组讨论，选出最佳到黑板展示，时间三分钟） 请用一个排比句总结 “那个时代”特点！！！ “文化大革命”指１９６６年５月至１９７６年１０月在中国由毛泽东发动和领导的政治运动”，使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。林彪、江青等人，组成两个阴谋夺取最高权力的反革命集团，利用毛泽东的错误，背着他进行了大量祸国殃民的罪恶活动。多少无辜的人惨遭迫害，以致死亡。 资料补充 两位元帅遭批斗 刘少奇惨遭批斗 三位被迫害致死的文人代表（从左往右）： 吴晗、老舍、傅雷 批斗成为家常便饭 巴金在这场浩劫中命运如何？ 背景介绍 “在‘四害’横行的时候，我在原单位（中国作家协会上海分会）给人当作‘罪人’和‘贱民’看待，日子十分难过。我每天在‘牛棚’里劳动、学习、写交代、写检查、写思想汇报。任何人都可以责骂我、教训我、指挥我。任何人都可以闯进我家里来，高兴拿什么就拿什么……” 巴金《怀念萧珊》 如果你处在那种情况， 你会把小狗送走吗？ 如果你没有保护好小狗，背叛了小狗，你会忏悔吗？ 合作讨论 认识一位大师巴金 深入探究 唤醒人心 称为“20世纪中国的良心” 巴金 首段写了一个艺术家和狗的故事，可否删去？这有什么作用？ 提示： 从结构、感情基调、思想内容来分析。 问题探究 揭露文革的罪恶 表现作家严于解剖自己的 可贵精神 呼唤人性，讴歌人性 以小见大 对比 朴素 情真 * * 三作家 * *