平面构成1概要.ppt

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平面构成1概要

4、线在设计中的应用 三、面 1、面的定义 几何:线移动产生的轨迹。 在设计中,所有非“点”,非“线”的平面形象叫做“面”。 2、面的种类及其性格 ①直线形:具有直线所表现的心理特征。 ②曲线形(指几何曲线形):它比直线形柔软,有秩序感。 ■曲线形 ■直线形 ■自由曲线形1 ■自由曲线形2 ③自由曲线形:它是不具有几何秩序的曲线形,能充分体现个性。 ■偶然形 ④偶然形:它是不能随心所欲而产生的图形。 3、图与地 任何形都是由图与地两部分组成。要使形感到存在,必然要有地将其衬托出来。在一幅画面里,成为视觉对象的叫图,其周围的空虚处叫地。 ■芦宾之壶 根据人们的视觉习惯,一般要突出形的条件,有以下几项: ①居于画面的中央部位,或处于水平及垂直方向的形。 ②被封闭的图形,比周围开放的图形,更容易显现出来。 ③小的图形,比大图形更容易成为图。 ■图3 ■图2 ■图4 ■图5 ■图6 ④在一定领域中,不同性质的图形 比相同性质的图形更易显示出来。 ⑤形的群化,或对称的图形。 ⑥在日常生活中常见的图形,容易在 人们头脑中形成影响,所以容易成为 图。 4、面形在设计中的运用 作业名称 点线面的构成 姓名 专业班级 指导老师 得分 作 业 内容与要求: 1、点的构成: 10×10cm , 1张; 2、线的构成: 10×10cm, 1张; 3、面的构成: 10×10cm ,1张; 4、点、线、面的构成: 15×15cm, 1张. 图形自行设计,要求具有形式美感,具有创意性,画面工整美观。 注意: 采用黑色墨水或黑色颜料 ; 白色卡纸或白板纸; 铅笔底稿,黑色笔迹填图; 装裱在A3黑色卡纸上; 右下角贴标签(如右表) 作业名称 点线面的构成 姓名 专业班级 指导老师 得分 当画面中左右对称有两个等大的点时,视线在两点之间来回移动,在心理上产生吸引和连接的作用。 当画面中有三点在三个方向平均散开时,视线连成三角形。 当画面中等大几点,其中一个在画面视觉中心位置时,视觉吸引力更强。 当画面中几点大小不一时,大的点吸引力更强。 当画面中几点大小不一时,大的点吸引力更强。 当画面中几点大小不一时,大的点吸引力更强。 当画面中等大几点与底的黑白对比不一时,对比强的点吸引力更强。 当画面中等大几点与底的黑白对比不一时,对比强的点吸引力更强。 当画面中几点大小不一时,与底色对比强的点吸引力更强。 当画面中等大几点与底的黑白对比不一时,对比强的点吸引力更强。 ■视觉中心首先在大点 ■点的集中呈现虚线的效果 ⑤点的排列,这些点以相同的间隔排成一条直线,就可以产生虚线的感觉,这在设计中也是经常用到的。 ■以点为资料设计的广告 3、点的错觉 所谓“错觉”,就是感觉与客观事实不相一致的现象。 ① 我们看到在黑底上的白点,比同样大的在白底上的黑点感觉会更 大一点。白点给我们一种扩张感,而黑点有一种收缩的感觉。 ■亮点有扩张感 ■暗点有收缩感 ■在大点的包围下感觉小 ■在周围小点的对比下感觉大 ②同样大小的点,由于周围点的大小不同,会使中间的两个点 也产生有不同大小的错觉。 ■点距边线近则感觉大 ③在一个两条直线的夹角中,同样大小的两个点,由于位置不同,距离角尖 端的远近不同,就会产生靠近角尖的点比较大的感觉。 ④同样大小的两个点,由于空间对比关系的作用,贴近外框的点,比离外框远的点感觉更大。这个原理主要是跟周围空间的对比所产生的错觉。 ■周围空间大的点感觉小 ■周围空间小的点感觉大 4、点在设计中的应用 二、线 定义:窄长的形象叫做“线” 。 所谓窄长,是指形状的长度与宽度具有较极端的比例。 线,对于刻画形象和在构成中,都发挥着重要的作用。 2、线的性质和种类 线的性格,一般说,直线表示静,曲线表示动,曲折线有不安定的感觉。线的种类大体有两种,一种是直线,一种是曲线。 ①直线,是男性的象征,具有简单明了、直率的性格。它能表现出一种力量美。 粗直线,表现力强、比较粗笨; 细直线,表现秀气、有点神经质; 锯状直线,有焦虑、不安定的感觉。 从线的方向上来说,不同方向的直线,也会反映出不同的感情性格,它也可以根据不同的需要来灵活运用。 垂直线,具有严肃、庄重、高尚等性格; 水平线,具有静止、安定、平和的感觉; 斜线,有飞跃、向上或冲刺前进的感觉; 整齐的直线,平和、宁静、淡定。 零乱的直线,烦躁、焦急、不安。 ②曲线,一般是比

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