广东高考语文试题详解2013概要.ppt

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广东高考语文试题详解2013概要

2013年 广东高考语文试题详解 1.加点的字每对读音都不相同的一组是B A.崇高/作祟 殷红/赝品 调适/调和 B.傍晚/滂沱 赈灾/诤言 湖泊/停泊 C.韬略/滔天 砧板/嗔怪 如法炮制/炮火连天 D.瞥见/蹩脚 悚然/耸立 方兴未艾/自怨自艾 字音题与往年比没有任何变化,依然是成对考查,依然是集中在形近字、音近字和多音字三个方面。该题型是广东高考一贯题型,如果出现变化,应该会提前在考纲中有所体现。 2.下面画线的词语,使用不恰当的一项是D  在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。 A.阳春白雪 B.通常 C.迥异 D.高高在上 A.“阳春白雪”泛指高深的、不通俗的文学艺术。这里符合使用对象和语境;B“通常”就是一般、平常,表示大多是,符合语境;C“迥异”相差很远,大多用与“风格”搭配,此处符合语境;D“高高在上”用来形容领导者不深入实际,脱离群众。也用来形容人的性格孤高,含自以为是之意,用在此处形容艺术,属于对象不当。 另说:D,?形容领导者脱离群众,不深入实际。?也指所处高、地位高。在这题中其实也不能算错,与后面的知心朋友对比。“通常”用在此题中,欠妥,它表示的是人的认识的普遍性和一般情况,而这里指的是数量(“陈列”),应该用副词“大多”为好! 词语辨析题的形式依然是延续前几年的语段式形式,也延续了2012年比形成的比较稳定的“两个成语、两个两字词语”的形式,错误项的设置也与2012年相同,都考查了成语的使用对象,且今年所考查的成语和词语难度都低于2012年,所以考生在这里失分的可能性非常小。就2012和2013年两年该题型的设题形式看,似乎是形成了较稳定的形式,但是在考纲要求范围内的“俗语”在近6年的高考中都还未涉及,所以在2014年的高考备考中,应注意对常见俗语的复习和训练。 3.下列句子,没有语病的一项是 B A.为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。 B.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。 c.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。 D.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。 (B.成分残缺,“缓解”没有宾语,应改为“缓解地铁线路载客压力”;C.成分赘余(语意重复),“短期内”与“一时”重复,去掉“一时”,或者去掉“短期内”,将该句改为“一时难以恢复”;D.结构混乱(句式杂糅),可去掉“关于”,并在“禁令”后加冒号,或者将“禁令”放到“含糖饮料”的后面。) 4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是C   生产能力的增强,加上与生俱来的动物性,使人类对生物形成了过分的优越感,产生了过度的欲望, 。 ,更使一些人误以为可以无视生物的生存权, 。但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术, , 。 ,可以使资源得到充分利用,从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存,并且能不断改善自己的物质生活,还可更有效地保护物种和自然环境。 ①生产力的发达和科学技术的进步 ②是人类的观念 ③科学技术的发达 ④看不到生物对人类的重要作用 ⑤以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要 ⑥是人类怎样运用它们的问题 A.④①⑤②⑥③ B.④③⑤⑥②① C.⑤①④⑥②③ D.⑤③④②⑥①【答案】C 【解析】(⑤句中的“以至”语意上照应横线前“过分的”“过度的”,所以判断⑤为首句,排除A、B两项。第④句的“看不到”对应第三个横线前的“无视”,可确定④句排在第三个横线处。由第三横线后的 “不是生产能力和科学技术” 一句,可确定在第二个横线处选填①句,由此其实可以确定答案了,但是我们不妨继续往下分析,主要是②⑥两句如何排,②句是宏观说法,讲人的观念,⑥句是人的具体做法,所以 正确排序应该是②⑥。③句作为后面几个句子的总起,由最后一个横线后的“可以使资源得到充分的利用”也可以判断,只有“科学技术的发达”,才可能有这样的作用。) 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)C A.有夙儒

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