第一章就业指导及职业选择-湖南大学信息科学与工程学院.ppt

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《职业生涯规划与求职指导》 胡志勇 一、授课方式及考核方式 学时数: 32 学分数:2 考核方式:平时考勤(40%)+期末考查(60%),期末考查以小论文形式完成。缺勤三次以上(含三次)即取消考试资格。 二、课程章节简介及师资队伍分工 第一章:就业指导及职业选择 第二章:大学毕业生就业形势与就业政策 主讲教师:胡志勇 教师简介:男,43岁,副教授,高级职业指导师,从事毕业生就业工作6年,从1986年至今担任工商管理学院《市场营销学》教学工作,曾任市场营销教研室主任,教务处副处长,现担任招生就业指导中心副主任。 二、课程章节简介及师资队伍分工 第三章:我校近几年毕业生求职状况、形势与学校的有关毕业生就业的政策和服务体系 主讲教师:粟石军 教师简介:男,31岁,讲师,从事毕业生就业工作6年,到各院系开设就业指导讲座50余场,承担学校就业指导课选修课教学任务。现担任招生就业指导中心就业办公室主任。 二、课程章节简介及师资队伍分工 第四章:求职观念与求职准备。 第五章:人职匹配与毕业生实现就业的程序。 主讲教师:程华 教师简介:女,38岁,副教授,高级职业指导师,从事毕业生就业工作8年,其间到各院系开设就业指导讲座60余场,承担学校就业指导课选修课教学任务。曾担任招生就业指导中心就业办公室主任,现担任广播影视艺术学院分党委副书记。 二、课程章节简介及师资队伍分工 第六章:求职方法和技巧(一) 第七章:求职方法和技巧(二) 主讲教师:谭琳 教师简介:男,35岁,副教授,从事学生工作14年,毕业生就业工作7年,开设就业指导讲座60余场,曾任招生就业指导中心就业办主任,外国语学院分党委副书记,现担任招生就业指导中心副主任。 二、课程章节简介及师资队伍分工 第八章:就业权益的保护 主讲教师:龚翔 教师简介:男,36岁,讲师,从事学生工作14年,其间承担多次就业指导讲座和思想政治教育课程的讲授任务,担任过数届毕业生就业指导工作,现任新闻与传播学院学生办主任。 二、课程章节简介及师资队伍分工 第九章:创业方略 主讲教师:彭文军 教师简介:男,38岁,副教授,从事毕业生就业工作8年,为毕业生开展就业指导讲座20余场,承担《大学生职业生涯规划研究》等课题6项,参与编著《大学生职业生涯规划与就业指导教程》、《大学生生涯规划与辅导》等相关教材、著作3部,发表论文10余篇。在中共湖南省委教育工作委员会先后组织的6期高校学生工作负责人培训班以及辅导员培训班上课,为学生工作相关负责人和辅导员做大学生职业生涯辅导讲座6次,为湖南保险学院等兄弟院校做生涯规划讲座5次。 三、学习教材及参考资料 所用教材: 湖南省教育厅组编.《就业指导(高教篇)》湖南师范大学出版社.2006.8 杂志:《中国大学生就业》 网站: 湖南大学就业网: “职前教育网络学堂”板块 四、学习参考资料 张玲玲,张芝萍主编.《大学生就业指导》.北京:科学出版社.2004 李伟,赵瑛,张建民主编.《新世纪大学生就业指导》.西安:西安交通大学出版社.2002 杨广耀,李建宁主编.《大学生就业指导实用教程》. 北京:机械工业出版社.2002 任占忠主编,关长海,韩春光副主编.《爱拼才会赢:大学生择业智慧书》.北京:机械工业出版社.2007 朱健,费毓芳主编.《大学生就业实用手册》.上海:上海交通大学出版社.2003 第一章 就业指导及职业选择 大学毕业生就业已成为全社会广泛关注的一个问题。 人生的三大选择:择友,择偶,择业。 职业的选择是对未来发展、成才道路的选择,是对人生幸福的选择,是能否尽快用自己所学的知识回报父母、报效祖国的选择。 第一节 就业指导的内容及任务 一、就业指导的内容 (一)就业 就业是劳动者同生产资料相结合,从事一定的社会劳动并取得劳动报酬的活动。 就业的三个要素:社会劳动、社会认可(对社会有益)、劳动报酬 就业有两个特点: 1、社会性和经济性 2、计划性和相对稳定性 (二)就业指导的内容 1、思想教育 2、就业制度和就业政策的宣传和指导 3、心理指导 4、求职技能的指导 (三)就业指导的方式 1、就业教育 2、帮助学生进行自我评估 3、就业咨询 4、提供就业信息 二、开展就业指导的任务 (一)就业指导的来源及现状 (二)就业指导的任务 1、有利于帮助学生树立正确的就业观 2、有利于促进学生个人的发展 3、促进人才资源的合理配置 4、促进教育体制改革的进一步深化 第二节 职业及其选择 一、职业概述 (一)职业的产生与发展 1、职业的产生 商业的产生:“通物曰商,居卖物曰贾”。 经商又称:“陶朱事业,端木生涯”。 2

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