八年级历史下册 历史与社会期末总复习课件 人教新课标版.ppt

历史与社会期末总复习 第五单元、工业文明的来临 第二课：冲破思想的牢笼 ⑴文艺复兴：14世纪，首先在 ，新兴的资产阶级要求重视人的作用和人的需要，借 助古代希 腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传 。这就是文艺复兴。 成就：①被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物” 意大利的 。 ②英国杰出剧作家 ，代表作《 》和《 》 ⑵宗教改革： 16世纪德国的宗教改革家 掀起的宗教改革运动席卷了西欧，相继摆脱罗马教会。 ⑶近代科学的诞生：15世纪以来一种全新的自然观念出现。成就：知识就是力量（ ）。 ①16世纪波兰科学家哥白尼提出“ ”被誉为“科学革命的开端”。 ②17世纪英国科学家 把科学的发展推向了新高峰，其突出贡献是提出万有引力定律。 ⑷启蒙运动：科学深化人们对自然的认识，也促进人们对社会的思考。17、18世纪西欧先进思 想家为张扬理性的力量，激烈地批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平等和民主。这就 启蒙运动。 主要代表：①法国思想家 主要思想是“天赋人权” 。 ②孟德斯鸠主张君主立宪制，提出“三权分立”学说 。 ③卢梭认为一切权利属于人民，这就是人民主权思想。 第三课:世界开始走向整体 第四课:资产阶级革命新体制的创立 第五课：面临挑战的中国 最后的盛世 “湖广熟，天下足” 明清时期商品经济的发展，江南地区的纺 织（杭州、松江）、制瓷（景德镇）造船等行 业繁荣发达。 明清时期中国的丝绸、茶叶、瓷器等产品 大量进入国际市场，对外贸易长期出超，大量 白银流入中国，经济实力居世界第一位。 商品经济发展使许多农村发展为工商业市镇， 也使社会生活发生了许多变化。 这时农业仍是中国经济的主体！独立自主的封建农业大国！ 第五课：面临挑战的中国 统一多民族国家的巩固和发展 1、 明清的民族政策： 明朝：被动防御政策 修长城 清朝：“怀柔”政策 建承德避暑山庄 2、清朝为巩固和发展统一多民族国家的历史贡献（采取的措施） 北部：乾隆接见回归的蒙古族土尔扈特部。 西北：平叛蒙古草原西部的准噶尔叛乱；平叛天山南路回部贵 族叛乱 西部：册封“达赖”、“班禅”封号；确立金瓶掣签制； 设驻藏大臣。 西南：在西南少数民族地区实行“改土归流”。 东南：统一台湾设台湾府。 东北：抗击沙俄，雅克萨之战，签《尼布楚条约》 第五课：面临挑战的中国 专制帝国 1、明清时期中国封建专制的加强 明朝：废丞相，权分六部；建立（厂卫）制度；“廷杖” 清朝：设军机处；实行“文字狱”；八股取士。 2、明末清初著名思想家 黄宗羲：反对专制皇权，批判君权神授，公开宣称 “为天下之大害者，君而已矣”。 第五课：面临挑战的中国 来自海上的挑战 ⑴郑和下西洋 5、郑和下西洋与哥伦布航海比较 ⑵西方工业文明与中华农业文明碰撞 历史与社会期末总复习 第六单元、席卷全球的工业文明浪潮 第一课:改变世界的工业革命 第二课:整体世界的最终形成 整体世界的形成: 新航路的开辟世界开始走向整体； 工业革命整体世界最终形成。 整体世界的体现： 世界基本形成统一市场；交通便利，人们更方便来往与各地；