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职业生涯规划与职业计划 南京航空航天大学 生命成长宛如一棵树 花果——金钱、地位、财富、幸福、荣誉…… 树干——知识、能力、才干、勤奋、方法、技巧…… 树根——态度、观念、理想、志向、品德…… 阳光和雨露——机会、条件、环境、基因…… 生命成长树的启示 花果是表象，是自然的结果 根深才能叶茂 粗壮的树干才能支撑硕果 充足的阳光和雨露才能养成参天大树 几个重要概念 Life planning:人生规划是指人生阶段中不同目标的制订与实施的过程，包括职业生涯规划。 Career: 职业生涯是指一个人在一生中所从事的各种职位、工作、职业的过程或轨迹；它不仅指工作本身，也包括培训、教育以及旨在提高成功完成工作技能和准备个人未来发展的一系列开发过程。 Career Planning：职业生涯规划是指确立职业目标并采取行动实现职业目标的过程，规划是就个人而非组织而言的。 Life Planning and Career Planning 职业发展与职业管理 Career Development:职业发展是一个员工个人职业期望与组织期望互动的一系列过程。它更加关注促进组织目标与个人目标和谐的措施。 Career Paths: 职业路径是指存在于组织内部的不同工作间正式的、详细的关系描述。 Career ladders：职业阶梯，在本质上是与职业路径同样的事情。 Career Counseling: 职业咨询是一个帮助员工个人规划他们职业的过程 职业生涯设计 个人职业计划：个人为在自己的职业生涯中得到顺利的成长和发展，而制定的自己成长、发展和不断追求满意的计划。 （企业）职业计划：也叫职业管理，即企业为了不断地增强员工的满意感并使其能与企业组织的发展和需要统一起来而制定和协调有关员工个人成长、发展与组织需求和发展相结合的计划的过程。 职业计划与职业生涯管理的意义 职业生涯管理理论 职业发展阶段理论 个性与职业匹配理论 职业锚理论 择业动机理论 员工职业生涯的一般规律 1.最初进入这个组织； 2.从专才逐步转变为通才； 3.从技术工作向管理工作转变； 4.从只关心工作，到更关心家庭问题的转变； 5.从“垂直上升”到“水平飞行”的转变； 6.从全时工作到部分时间工作直至退休的转变 员工的职业生涯 员工职业发展的阶段性 职业初期（有挑战性的工作、为员工树立职业初期的目标或职业抱负） 职业中期（晋升机会减少、意识到死亡、身体变化、明确了自己职业目标的实现程度由此寻找新的生活目标，家庭关系可能会发生变化；工作教练，不想再颠沛流离，工作中感觉落伍，寻求安全） 职业后期（偏见：如生产效率、培训成本、高缺勤率、事故率） 组织社会化的阶段 孔子的人生七阶段理论 Levinson’s Developmental Stages and Tasks（1978） 职业发展阶段理论 The Dalton, Thompson Price Model 思考 我现在正处于职业发展的哪一个阶段？ 在这个阶段我的主要目标是什么？ 遇到的主要困难是什么？ 我该如何调整自己？ 个性与职业匹配 在我们的社会中，人的个性都可以区分为6种类型（R、I、A、S、E、C），每一种特定类型的个性的人，会对相应的职业类型的工作或学习感兴趣。 人会寻求能充分施展其能力、与价值观匹配的职业环境。 霍兰德职业性向测试 职业性向是决定一个人选择什么样的职业的重要因素。 约翰·霍兰德个性与职业匹配理论1 约翰·霍兰德个性与职业匹配理论2 不同个性类型之间的相关关系 职业锚理论 Edgar Schein认为，职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念 所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观 新员工在早期工作中逐渐对自我加以认识，发展出更加清晰全面的职业自我观； 职业锚是个人与工作环境互动的产物：从工作价值观、动机、能力、才干，到经验、评价、态度，要经过不断的刺激、强化，才能形成较为稳定的职业观 技术/功能型职业锚 倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业（Specific），而不愿意选择那些带有一般性管理性质的职业（General） 持有这种职业锚的人认为自己的职业成长只有在特定的技术或功能领域才意味的持续的进步 管理型职业锚 必须承担较高责任的管理性职位是持有这种职业锚的个体的最终目标； 个体具备三种能力的强强组合，它们分别是：分析能力；人际能力和情感能力； 安全/稳定型职业锚 个体重视长期的职业稳定和工作的保障性 安全、有保障的工作，体面的收入以及可靠的未来生活（退休计划和退休金） 安全表现为地理安