创新思维的基本概念.ppt

巴尼在汽水柜台工作, 出了个难题： “这一排有10只玻璃杯,左边5只内有汽水,右边5只空着,请你使这排杯子变成满杯与空杯相互交错,条件是只允许移动4只杯子。” 这时,奎贝尔教授正好来到柜台前,奎贝尔教授：“何需移动四只杯子,我只要移动两只就行了,你行不?” 巴尼在汽水柜台工作, 出了个难题： “这一排有10只玻璃杯,左边5只内有汽水,右边5只空着,请你使这排杯子变成满杯与空杯相互交错,条件是只允许移动4只杯子。” 这时,奎贝尔教授正好来到柜台前,奎贝尔教授：“何需移动四只杯子,我只要移动两只就行了,你行不?” 巴尼在汽水柜台工作, 出了个难题： “这一排有10只玻璃杯,左边5只内有汽水,右边5只空着,请你使这排杯子变成满杯与空杯相互交错,条件是只允许移动4只杯子。” 这时,奎贝尔教授正好来到柜台前,奎贝尔教授：“何需移动四只杯子,我只要移动两只就行了,你行不?” 例： 一个犹太商人用价值５０万美元的股票和债券作抵押向纽约一家银行申请１美元的贷款。 那位犹太商人申请１美元贷款的真正目的是为了让银行替他保存巨额的股票与债券。 犹太商人悖于常理通过抵押贷款的办法轻松地省去了昂贵的保险柜租金而每年只需要付出６美分的贷款利息。 例： １９世纪中叶，美国加州传来发现金矿的消息。许多人纷纷奔赴加州。１７岁的小农夫亚默尔也加入了这支庞大的淘金队伍。淘金者众多，金子难淘，生活艰苦，水源奇缺，许多淘金者不但没有发财，反而葬身此处。小亚默尔也被饥渴折磨得半死。一天，突发奇想：淘金渺茫，不如卖水。用自己挖金矿的工具，从远方将河水引入水池，用细沙过滤后成为清凉可口的饮用水。然后将水装进桶里，挑到山谷中一壶一壶地卖给找金矿的人。 有人嘲笑他胸无大志：“千辛万苦地赶到加州，不挖金子发大财，却干起这种蝇头小利的买卖，这种生意在哪不能干，何必跑到这里来干？” 结果，大多数淘金者空手而归，而亚默尔却在很短时间内靠卖水赚了６０００美元，这在当时已经是一笔很可观的财富了。 长期以来，我国许多企业在经营观念上习惯于传统的思维方式，喜欢“一窝蜂”，挤“独木桥”，看到别人干什么自己马上也干什么。这些企业从不进行逆向思维，从不考虑反其道而行之同样可以取得成功。虽说反其道而行之有勃于常理，行事需要超凡的胆识，但只要你用心去揣摩市场，定能迅速找到商机，为自己创造巨大的收益。 例： 科学家发现癌症肿瘤的发展与血液进入病变区域有关。防止癌症扩散，须阻止血液进入癌症肿瘤，可是，如何阻止血液进入癌症肿瘤呢？血液循环被阻止，通常视为副作用。所以，就寻找哪些药有阻止血液循环的副作用，结果发现了一种药，妇女吃了会停经，他们使用这种药物治疗癌症，取得了有限的成功。 本来的副作用，变成了需要的作用，这也是逆向思维。 例： 1812年，英国人布伦金索普发明了世界上最早的具有齿轮的蒸汽机车，在带齿的轨道上行驶。每小时6公里的速度牵引20吨的煤车行驶。当时曾有人用马车与火车进行速度比赛，结果马车获胜。 1814年7月英国发明家斯蒂文森却逆向思维，革除齿轮，减少摩擦，既提高了车速又降低了成本。 ??? 1829年，英国的利物浦一曼彻斯特铁路公司在利物浦举行比赛，以物色最好的机车。史蒂芬森父子新造了“火箭”号参赛。其锅炉设计新颖，由25根和炉膛相通的管子把水加热成蒸汽，还改良了排气系统，使“火箭”号能以22公里时速牵引14吨重的列车，比其余机车快1倍。“火箭”号一直行驶到 1844年。 例： 普通动物园为了游客的安全，都把猛兽关在兽笼里面，让游客隔着铁栏参观，但是这样人们就无法看到野兽在自然条件下生活的情况。怎样才能做到既保证游客的安全，又能让他们看到动物生活的自然状态呢？ 设计者提出了新颖构想，那就是把动物从兽房里释放到自然环境中去，而把游人关到活动的房子——密封的汽车（或空中的吊车）里游览，使参观者和被参观者的处境来一个对换。 三、横向思维法 ? ??? 横向思维法是通过借鉴、联想、类比、充分地利用其它领域中的知识、信息、方法、材料等和自己头脑中的问题或课题联系起来，从而提出创造性的设想和方案。 例： 借鉴理发推子的结构和功能发明了小麦收割机等。 这种方法的特点是： ? ?（1）不是过多地考虑事物的确定性，而是考虑它的 多种多样的可能性； ? ?（2）关心的不是怎样在旧观点上修修补补，而是注 意如何提出新观点； ? ?（3）不是一味追求正确性，而着