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如何让科普文章有趣起来
科普文章如何“有趣”起来?——浅谈科普文章的写作方法演讲人:王夕 目录一、科普文章是什么?二、科普文章怎么写? 【例子1】 一提到研究微观世界,人们首先想到的工具就是显微镜。然而无论是倍数多么高,功能多么强大的显微镜,也有它观测不到的世界,比如构成这个世界的原子、中子、质子等粒子。但是随着科学技术的发展,粒子世界也有了专门研究它们的“超级显微镜”——粒子加速器。 简单来说,这架“超级显微镜”并不复杂,它是一个为粒子不断输送能量的增能器。高能量的粒子经过相互碰撞,这些看似结实的粒子就会像洋葱剥皮一样,将内部结构显露出来。以原子核为例,经过加速后的高能粒子在碰撞过程中,原子中的质子和中子就会乖乖地露出庐山真面目。经过这样抽丝剥茧似的研究,哪怕是更加微观的夸克,也能被人类所了解。 【例子】 研究还可以进入更微观的层次。一枚细胞中的蛋白成千上万,不仅长相相似,而且都是“隐身”的,科学家将绿色荧光蛋白专门连在他们喜欢的蛋白上,就像在蛋白后边拖了一颗灯泡。小灯泡在黑暗的细胞中熠熠发光,看到它们跑来跑去,你就知道蛋白躲在哪里,大约在做什么事情。 * * 二、科普文章怎么写? 1、诱人的开篇2、放大读者的兴趣点,简化枯燥的研究过程3、为了突出科研的重要性,可进行前后对比4、文章要深入浅出5、科学家写科普有优势 1、诱人的开篇 【较生硬的例子】 2008年度诺贝尔化学奖授予三位美国科学家,他们是下村修、美国科学家马丁·查尔菲,美国华裔化学家钱永健,他们是因为发现和研究绿色荧光蛋白(GFP)的贡献而获奖的。 下村修是首位从水母中分离绿色荧光蛋白的科学家,他发现这种蛋白在紫外线光中呈现亮色。马丁-查尔菲展示了绿色荧光蛋白作为各种生物现象的亮光基因标签的价值。钱永健对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献,他还将颜色标签扩展至除绿色之外的颜色,以便可以用各种颜色标识不同的蛋白和细胞。 【生动的例子】 1960年,一位科学家将一小罐白色粉末交给初 来美国的日籍科学家下村修,并告诉他这是从一些能发光的水母中取得的“精华干粉”。下村修立刻被这神秘的粉末吸引,随着第二年初夏的暖风来到了华盛顿盛产发光水母的星期五港(Friday Harbor)。 下村修所在的实验室正好位于港湾。每天,柔软的小水母都乘着早晚的潮汐成群结对地漂过他实验室的两侧。其中一些会被下村修用小网兜截住,带回实验室。这些水母只有掌心大小,就像一把圆圆张开的小伞,在昏暗的水中发出幽幽绿光。发光的器官是一百多个小颗粒,就像点缀在小伞边缘的微型“灯泡”。下村修将小伞边缘剪下来,用棉布攥出水母“精华”。只是离开了原来的环境,它们似乎不太乐意发光…… 【例子】 烤鸭,是中国饮食文化名片,但是 食客在大快朵颐的时候可能不知道,这些吃到嘴里滋滋冒油的肥美烤鸭,在上个世纪90年代的时候,险些“变了味道”。 北京鸭是一个优秀的鸭种,所以外国专家也盯上了它。经过一代代的培育,国外不仅把北京鸭繁育得十分成功,还对北京鸭进行了不少的改进,这些外国改良版北京鸭在改革开放后,顶着“樱桃谷鸭”、“枫叶鸭”等新名字,又迅速返销回中国…… 2、放大读者兴趣点,简化枯燥研究过程 【例子】研究者基于在一台改造过的扫描离子电导显微镜(SICM),开发出一种反馈控制系统。该系统能利用通过纳米吸液管尖端的离子流作为反馈信号,在尖端接近细胞表面时探测其中的液滴。在尖端进入细胞之前,一种自动控制系统能定位它在细胞上面的位置,然后尖端很快插入穿透细胞膜,通过操控电压有控制地提取一小点细胞内物质。由于吸液管尖端极精细,对细胞造成的损害极微小。 【例子】 【小标题1】 Baxter?:聪明的机器人 由麻省理工学院布鲁克斯教授设计的Baxter就是聪明机 器人的代表。 “他”很受教。就像教小孩做事一样,任何人只需要抓 住“他”的胳膊教“他”完整做一遍,“他”就能学会一项新技能。而在过去,即使是对机器人的工作进行微调,也需要高明的程序员来编写代码,并且反复调试,这就使得机器人的主人除了购买费用外,还要花更多的钱来训练这些机器伙计。 【小标题2】哪些工作会被机器人夺走? 聪明好学、物美价廉的Baxter只是聪明机器人中的一员。“他们”的出现使得制作业中的人类工人岌岌可危。 有一类工作,人类能够完成,但是机器人做得更好。比如织布,除非刻意寻求手工的天然瑕疵,纺织机器人是完全可以代替人类的。而评估抵押贷款、证据收集这些以前由聪明人完成的工作,也已经渐渐转到聪明机器人身上,不久我们就能坦然接受机器人的服务了。 还有一类工作,从出现伊始,人类就不可能独立完成。比如,我们没有足够的注意力,不可能每平方毫
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