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图形和相交线
图形初步认识和相交线与平行线学案
姓名: 日期:
(一)几何图形
几何图形
分类:几何图形
常见的立体图形:常见的立体图形有柱体、椎体、球体。
常见的柱体: 棱柱、圆柱。
常见的椎体:棱锥、圆锥
球体:半圆以它的直径所在直线为旋转轴,旋转一周而成的曲面所围成的几何体叫做球体。
例1:如图所示,平面图形是 ;立体图形是 .
答案:①④⑤;②③⑥
例2:把图中的几何图形与它们相应的名称连结起来.
答案:①棱柱②球③圆柱④棱锥⑤圆锥
练习(1)
1. 下面图形中为圆柱的是( )
从不同方向看
熟练掌握以下常见图形的视图法:
图形名称 从正面看 从上面看 从左面看 立体图形
球
正方体
长方体
圆柱
圆锥
三棱柱
三棱锥
我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形.其中,把从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图(如图).请你画出图中的主视图,左视图,俯视图.
图中的圆锥从左面看所得到的平面图形是( )
立体图形的平面展开图
有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图。
常见几何题的平面展开图
棱柱:由两个全等的多边形和一个长方形构成。
圆柱:由两个相同的圆和一个长方形构成,其中长方形的长等于底面周长,宽为圆柱体的高。
圆锥:有一个圆和一个扇形组成,扇形的弧长等于底面圆周长。
例4:若一个几何体的展开图是:如图中的a.那么这个几何体是( )
答案:B.
(二)直线、射线、线段
线段的概念及其表示方法
(1)概念:线段是直的,它有两个端点,它不能延伸,因此线段可以度量和比较大小。
(2)表示方法:
①用它的两个端点的大写字母表示,如图1所示中的线段记作线段AB或线段BA。
图1
②用一个小写字母表示,如图2所示中的线段可记作线段a。
图2
(3)线段的基本性质:两点之间,线段最短。
(4)两点的距离:连结两点的线段的长度,叫做这两点的距离。
射线的概念及其表示方法
(1)概念:把线段向一方无限延伸所形成的图形,叫射线。射线有一个端点,只能向一方向延伸。
(2)表示方法:
①用两个大写字母:用它的端点和射线上另一点来表示。
②也可以用一个小写字母表示。
直线的概念及表示方法
(1)概念:把线段向两方向无限延伸所形成的图形是直线。
(2)表示方向:
①用两个大写字母:用直线上任意两个点来表示。
②用一个小写字母来表示。
(3)直线可以向两方向无限延伸,直线没有端点,因此直线不能度量。
(4)直线的基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。
(5)两条直线至多有一个公共点。
小结:
图形 名称 端点数 延伸性 表示方法 A、B来源 长度 线段 2 不可延伸 线段AB
线段 两端点 可测量 射线 1 向一边延伸 射线AB A(端点)B任一点 不可测量 直线 无 向两边延伸 直线AB
直线 直线上的任意两点 不可测量 练习(4):
经过一点,有______条直线;经过两点有_____条直线,并且______条直线.
4、线段的中点:把一条线段分成两条相等的线段的点,叫做线段的中点。
如图所示:点C是线段AB的中点
(1)AC=CB
(2)
(3)AB=2AC,AB=2BC
?例1、如图,若AD=7cm,BD=4cm,且C为BD的中点,那么AC= 9 cm.。
中点的表示方法:以线段AB为例,若C是AB的中点,则有AC=BC;
AC=BC=,2AC=2BC=AB
练习题(5):
已知,如图点C在线段AB上,线段AC=6cm,BC=4cm,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度。
(三)角
角的概念
有公共端点的两条_______________组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的_______________,这两条射线叫做角的_______________。
角的分类:
锐角、___________、____________、平角、周角
角的表示方法:
(1)用三个大写字母表示:
如图所示,记作_______________
适用范围:任何情况,标示顶点的字母
写在中间
(2)用一个大写字母表示:
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