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地球和地球仪 考点探究 中峰镇中心学校 余炳军 地球与地图的知识 结构是怎样的？ 课 标 解 读 课标解读 考点精讲 主要考点 课标解读 地球的形 状和大小 1．了解人类认识地球形状的过程。 2．掌握证明地球形状的常见证据。 3．能够运用平均半径、最大周长和表面积描述地球的大小 经纬网 1 ．能够运用地球仪，说出经线与纬线的特 　　　　　点、经度与纬度的划分。 2 ．掌握如何在地球仪上确定某点的经纬度和半球位置 要点探究 课标解读 考点精讲 考点１　地球的形状和大小 　1．地球的形状 　地球的形状是一个________。 　人类认识地球的　状经历了一个漫长的过程：古代有“____________”的说法，后来人们根据太阳和月亮的形状推测地球是个球体，____________的环球航行证实了地球是一个球体，现在利用________确证地球的形状，而且精确地测量出了地球的大小。 天圆地方 人造卫星 麦哲伦船队 球体 考 点 精 讲 要点探究 　2．地球的大小 　地球表面积约为5.1亿平方千米，平均半径是______千米，最大周长约为________千米(赤道)。 4万 6371 课标解读 考点精讲 要点探究 考点 2　地球仪上的经线和纬线、经度和纬度 1．经线和纬线 方向 形状 长度 指示南北方向 指示东西方向 半圆，与相对经线组成圆 圆圈 所有经线长度都______ ______最长，向两极递减 特 点 在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线 在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈 定义 经线 纬线 比较项目 相等 赤道 课标解读 考点精讲 要点探究 2.经度与纬度 东经和西经的度数分别从____________线向东、向西逐渐增大，向东、向西各分为180° 北纬和南纬的度数分别从________向北、向南逐渐增大，向北、向南各分为90° 度数 划分 东经(E)，西经(W) 北纬(N)，南纬(S) 符号 表示 本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线) 标注 起点 经度 纬度 赤道 本初子午 课标解读 考点精讲 要点探究 东西 纬度 经度 半球 划分 赤道把地球分为南北半球，赤道以北为北半球、以南为南半球 20°W和160°E的经线圈是________半球的分界线，20°W向东至160°E为东半球 特殊的 经线、 纬线 南北回归线、南北极圈、赤道；0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区 0°，20°W，160°E，180° 课标解读 考点精讲 要点探究 　　３.经纬度 　　地球仪或地图上由经线与纬线交织所构成的网格，叫做经纬网。它的作用是可以确定地球表面任何一点的位置。它在军事、航海、航空、交通和气象观测等方面作用巨大。 课标解读 考点精讲 要点探究 课标解读 考点精讲 探究点一　经线和纬线的特点 要点探究 考 点 探 究 课标解读 考点精讲 　　【规律总结】 　　①无论经纬网图是以哪种形式出现，都是经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 　　②任意两条纬线间的间隔处处相等；任意两条经线间的间隔，在赤道上最大，向两极递减。 　　③地球上最长的纬线圈是赤道，因为地球的形状是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，所以赤道比相对的两条经线构成的经线圈还要长。 要点探究 课标解读 考点精讲 要点探究 例1 下列关于经纬线形状和长度的说法，错误的是( ) 　A．所有的纬线都等长 　B．所有的经线都等长 　C．纬线是一个圆圈 　D．经线是一个半圆 解 析 A 本题考查了经线与纬线的形状和长度特点。经线是连接南北两极的线，是一个半圆，所有经线长度都相等；纬线是垂直于地轴，并且环绕地球一周的圆圈，纬线中赤道最长，越往两极长度越短。 A 【经典例题】 课标解读 考点精讲 要点探究 变式题 1 下列关于经线和纬线的说法，正确的是( 　) A．任意两条纬线间的间隔处处相等 B．任意两条经线间的间隔处处相等 C．沿任何一条经线北行，均能回到原地 D．通过地球表面任何一点都只有一条经线 解 析　 A 本题考查了经线和纬线的特点。纬线是互相平行的，所以任意两条纬线间的间隔处处相等；而经线是相交于南北两极点的，所以两条经线间的间隔赤道处最大，越往两极越小。由于北极点是地球最北的地点，所以沿任何一条经线北行，最终只能到达北极点。通过南北两极点有无数条经线。 A 课标解读 考点精讲 要点探究 探究点二 经度和纬度的判断 　　经纬度的变化规律：东经是自西向东度数逐渐增大(或者自东向西度数逐渐减小)，西经是自西向东度数逐渐减小(或者自东向西度数逐渐增大)；北纬是自南向北度数增大(或者自北向南度数逐渐减小)，南纬是自北向南度数逐渐增大(或者自南向北度数逐渐减小)。 　　经纬度的判断方法：关