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外交关系的突破人民版必修一.ppt

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外交关系的突破人民版必修一

二、自主学习 整体掌握 (一)重返联合国 请认真阅读课文第一部分内容,在独立思考的基础上,小组讨论,回答下列问题并写出答案,然后进行全班展示。后发言的同学不要重复,可以充实质疑。 (二)中美关系正常化 认真阅读课文第二部分内容,在独立思考的基础上,小组讨论,简述中美建交的背景,归纳概括中美建交的发展过程以及中美建交的意义,写出结论,然后在实物投影仪上展示,进行全班交流。 (三)中日邦交正常化 请认真阅读课文第三部分内容,自主归纳中日关系改善的原因,然 后进行小组合作,讨论中日建交产生了哪些影响,并写在纸上 ,选出代表在实物投影仪上展示。后发言的同学,不要重复,可以充实、质疑。 1、分析中日关系改善的原因 2、中日建交的影响 (二)课后作业: 完成《情景导学》本课的内容。 * 云南省景谷傣族彝族自治县第一中学 高一 历史 付晓萍 学习目标 1、简述新中国恢复在联合国合法席位的原因、经过及意义 2、理解中美、中日关系改善的原因 3、了解中美关系正常化进程、中日建交及其影响 可见我国外交关系在50年代可谓是 一帆风顺 一、复习旧知,引入新课 请回忆以下知识,自由举手发言。 我国的外交政策、方针、原则各是什么?50年代参加了哪两次会议,使我国开始走向了国际舞台? 外交政策:独立自主的和平外交政策 外交方针:另起炉灶、一边倒、打扫干净屋子再请客 外交原则:和平共处五项原则 两次国际会议:日内瓦会议、万隆会议 60年代外交险境 中美关系: 中苏关系: 美国继续敌视中国 由友好合作到严重恶化 2、中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?原因 (1)中国综合国力增强和国际地位提高 (2)亚非拉发展中国家(第三世界)的支持 1、中国在联合国的合法席位为什么是“恢复”而不是用其他如“加入”之类的提法?你认为恢复的主要阻力是什么? 3、重返联合国的意义是什么? (1)1945年,联合国创立之初,中国既是创始国又是安理会常任理事国之一, 1949年新中国成立,按国际法惯例,自然取得在联合国的合法席位和权利,然而 被台湾蒋介石集团所占据; (2)美国的阻挠——孤立中国的政策 3、重返联合国的意义是什么? (1)美国孤立政策破产,中国外交取得重大胜利; (2)中国在国际事务中能发挥更大作用,国际地位 (3)它大大地增强了第三世界在联合国的力量。 进一步提高; 背 景 美国深陷越南战争 西欧和日本对美国提出挑战 美苏争霸中处于守势 美国孤立政策的失败 中国国力增强,国际地位提升 美国 中国 苏联 中苏关系的破裂,中国 面临苏联压力 中美建交的过程 试探之旅—— 旋风之旅—— 破冰之旅—— 中美建交—— “乒乓外交” 1971.4 基辛格秘密访华1971.7 尼克松访华1972.2(在上海签订了《联合公报》,结束了两国20年的对抗,标志着两国关系开始走向正常化。) 1978年发表了《中美建交公报》, 1979年1月1日起,中美双方互相承认并正式建立外交关系。 1.有利于亚太地区的和平与稳定,有利于缓和世界局势,促进世界的和平与发展。 3.带动了众多西方国家(包括日本)与中国关系的改善,中国迎来了第三次建交高潮。 2.有利于台湾问题的解决和祖国统一。 中美关系改善对中国及世界有何影响?(意义) 材料二:美国承认世界上只有一个中国,台湾是中国一部分 材料一:中美两国任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权,每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权. 材料三:1971年与中国建交的国家有15个,1972年达到18个,加拿大、意大利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方国家先后与中国建交。 4.直接推动了中日关系的改善 5.有利于中国国际地位的提高。 中日关系改善的原因: (3)日本舆论强烈要求尽快争取中日建交,取得一个同各国竞争的有利地位 (5)中国国际地位的提高;毛主席、周总理提出“民间先行、以民促官”方针,开展民间外交。 (4)日本许多对华友好的政党、社团和人士的推动 (田中角荣的积极推动) (1)中美关系的缓和——直接推动 (2)日本国家利益的需要——根本原因 1、结束了两国关系长期敌对的历史,打开了两国睦

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