成语误用课件概要.ppt

成语误用类析 一、望文生义 成语属于固定短语，其意义很多时候不能从字面推敲得知 二、不明语素 它是指因为不明白某语素的意义而造成的曲解成语； ① 天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。 ② 第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题 ③ 美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃。 三、不明褒贬 ① 陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋 ② 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜 ③ 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑 四、不明范围 任何词语都有其适用范围，成语也不例外。不明其适用范围，张冠李戴，是成语误用的常见类型之一。 ① 我们是十多年前的老同学，这次在武汉萍水相逢，彼此都格外兴奋。 ② 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品 ③ 本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登 五、不明差异 某些成语意义比较接近，有些题目就是要求我们辨析其意义或用法上的差异。如果不能明辨其差异，自然就难以选出正确答案。 ① 放在桌上的邮票不胫而走，急得小王满头大汗。 ② 汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人＿＿（目不暇接/应接不暇 ③ 日寇在华犯下的耸人听闻的罪行，激起全球华人的强烈愤慨。 六、不明谦敬 有些成语带有谦虚意味，只能用于自己；有些成语带有敬重意味，只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩，运用起来就容易让人啼笑皆非。 ① 你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。 ② 有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。 ③ 您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉 七、不明出处 有些成语源自某典故、寓言或诗文等，对于这类成语，只有弄清其出处，才能真正明白其内涵。 ① 我们一定要该掉那种目无全牛的观念，树立全局意识。 ② 今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好火中取栗 ③ 当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉了一个多小时赶到了大坝 八、不明语病 有些题中成语运用是否正确我们需要结合语病来分析判断；句子表意准确，没有语病，应该是我们正确运用成语的基本前提。 ① 你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。 ② 美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸 ③ 每个人都有不足之处，你不应该求全责备他的缺点。 1、重复多余 与成语相同意思的在句子上下文已有表述，导致语意重复。 ①他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。（“不虞”就是“没料到”的意思） ②看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。（“忍俊不禁”就是“笑起来”之意） ③ 夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。（“孑然一身”就是“独自”） 2、自相矛盾 在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，前后矛盾。 ①我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ （从上文的语势看，末一分句要表达是“你这样做是强迫我”的意思，但“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，当改为“强人所难”） ②他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。（前后语意矛盾） ③为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。（“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾） ④那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。（“莘莘”有“众多”意，与定语“一位”矛盾） 3、不合逻辑 有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。 ①这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了 ②他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容 4、不当搭配 成语与句中其他成分搭配不当（既有主干的搭配，也有修饰语的搭配） ①那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 ②当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊，如履薄冰的那种恐惧之感 九、胡乱模仿 例1：这个工程如果出了问题，我拿你是问。 很明显，“拿你是问”是作者模仿成语“唯你是问”而造的一个短语，但是他并没有理解“唯你是问”中的“是”是一个文言