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小学信息技术青岛版四年级上册 网海导航员
课堂教学设计表
课程名称 网海导航员 设计者 单位 授课年级 四年级上册
教材版本 小学信息技术青岛版四年级上册 课题 第二单元 第3课 网海导航员 课型 新授课 课时 1课时 课程
纲要
依据 1.学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。
2.能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。 教材
分析 《网海导航员》是本单元第3课的内容,在前面学习网络基础操作方法的基础学习如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息,如今网络发展迅速,网络资源丰富而又复杂,网络资源的查是本节课的重点,然而如何培养学生对网络信息真伪善恶的筛选是本节课的难点所在。 学情
分析 四年级的学生在之前的两节克重已经掌握了因特网的基本使用方法,了解了一些简单浏览网页的技巧,但是网络信息的复杂性和难辨性使得四年级学生在学习这课知识时有点困难,培养学生的筛选能力尤为重要。 教学
目标 1.了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的概念
2.熟练应用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找到信息
3.通过学习掌握有效信息的筛选能力。 教学
重点 掌握应用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息 教学
难点 掌握筛选有效信息的能力 教学
策略 讲授法、自主学习法、演示法、实验探究法等。 教学
环境
与
媒体 多媒体网络教室、多媒体课件、浏览器 教
学
过
程 教学
环节 教学内容及教师活动 学生
活动 媒体
应用 设计
意图
(一)
创设
情境
导入
新课
(2分钟) 教师引导语:
上节课我们认识了很多网站,有咱们文化路学校的网站,还有中华美食网和数学学习网,里面都有很多信息,同学们也都会把他们保存下来了。今天老师又给大家带来了一个网站,同学们请看大屏幕。
教师出示百度网站。
打开百度网站
与上节课学习的网站进行对比,让学生产生质疑,激发学生学习兴趣。 教
学
过
程
教学
环节 教学内容及教师活动 学生
活动 媒体
应用 设计
意图
(二)
自主
合作
探究
新知
(18
分钟)
认识有哪些信誉好的足球投注网站引擎
教师引导语:同学们,有没有发现,老师今天给同学展示的百度网站和我们上节课学习的网站很不一样,之前的网站有很多的信息,今天老师给同学的网站打开怎么是这样子的呢?同学们仔细看看这个网页都有哪些内容?
教师出示课件,总结百度网站的结构,这个网站分为两大内容,一个是分类目录,另一个是有哪些信誉好的足球投注网站框。
按关键字有哪些信誉好的足球投注网站信息
教师引导语:教师提出疑问,这样的网站我们如何使用呢?它又有什么特别之处呢?
学生产生质疑。
学生打开并浏览百度网站,说一下网站的内容。
学生在有哪些信誉好的足球投注网站框中输入“美食”进行有哪些信誉好的足球投注网站。
出示
课件
激发学生学习新课的兴趣
让学生通过与之前学习的网站进行对比,初步感知有哪些信誉好的足球投注网站引擎网站的特点。 教
学
过
程
教学
环节 教学内容及教师活动 学生
活动 媒体
应用 设计
意图
(二)
自主
合作
探究
新知
(18
分钟 教师提出任务要求:我们上一节课探索过中华美食网站,下面同学们自己试一下试一下,在有哪些信誉好的足球投注网站框中输入“美食”两个字,并且单击按钮“百度一下”会出现什么。
教师巡视学生操作步骤,个别同学给予指导。
教师广播学生操作步骤,与学生分享操作步骤和有哪些信誉好的足球投注网站出来的结果。
教师:同学们看,百度网站给我们有哪些信誉好的足球投注网站出来了很多关于美食的网站。
教师出示课件,提出有哪些信誉好的足球投注网站引擎的概念。
学生上台演示操作步骤,并展示有哪些信誉好的足球投注网站出来的结果。
出示
课件
经过学生初步感知有哪些信誉好的足球投注网站引擎的作用后,再提出相关概念,学生更容易接收和理解。
教学
环节 教学内容及教师活动 学生
活动 媒体
应用 设计
意图 教师提出任务要求:春节快到了,同学们都喜欢好吃的菜肴,肯德基等很多快餐店的食品都不是很安全,同学们能否和家长一起在家里面自己动手做喜欢吃的菜肴呢?那么谁又能帮助我们找到制作菜肴的方法呢?今天我们学习的有哪些信誉好的足球投注网站网站 就可以帮助我们做到,同学们快点试试吧。
教师广播学生操作步骤,与学生分享操作步骤和有哪些信誉好的足球投注网站出来的结果。
学生小组合作操作,教师个别指导。
学生分享有哪些信誉好的足球投注网站结果
出示
课件 引导学生远离对自己身体不健康的快餐食品,鼓励学生和家长共同制作健康菜肴。 教
学
过
程
教学
环节 教学内容及教师活动 学生
活动 媒体
应用 设计
意图
(二)
自主
合作
探究
新知
(10
分钟) 教师出示课件,提出什么是“关键字”。
教师再次广播学生操作步骤,与学生分享操作步骤和有哪些信誉好的足球投注网站出来的结果。
二、分类查找
教师引导语:教师提出疑问,我们刚才有些同学在查询做菜视频的时候,单击了一下“百科”标签,出现了这样的网页。
学生用“关键字”再次有哪些信誉好的足球投注网站
学生上台演示操作步骤,并展示有哪些信誉好的足球投注网站出来的结果。
出示
课件
打开百度中的百科页面 让学生在实际操作中体验“关键字”的作用。
教师质疑学生之前操
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