市级优质初中化学课件之九.ppt

溶液的形成 污渍主要成分： 植物油 碘渍 硫酸铜 溶液的共同点： 均一 稳定 探究一:溶液的形成 混合物 均一： 溶液的特征： 溶液任一部分的组成和性质相同 外界条件不变时，溶液稳定存在，不分层 探究一:溶液的形成 稳定： + - 探究一:溶液的形成 硫酸铜在水中的分散 蔗糖在水中的分散 探究一:溶液的形成 请仔细思考下列说法是否正确： (1)溶液一定是无色透明澄清的。 (2)均一稳定的液体都是溶液。 (3)合格的生理盐水密封放置变浑浊。 × × × 课堂反馈 肥料名称 用量(毫克／升) 硝酸钙 硝酸钾 硫酸镁 过磷酸钙 590 606 492 680 某种营养液的配方 探究一:溶液的形成 溶质 被溶解 的物质 一种或几 种 物 质 分散 另一种物质 溶剂 均一、稳定的 混 合 物 溶液 能溶解其他 物质的物质 探究一:溶液的形成 溶 液 溶 质 溶 剂 碳酸钠溶液 过氧化氢溶液 澄清石灰水 盐 酸 碳酸钠 氢氧化钙 过氧化氢 氯化氢 水 水 水 水 课堂反馈 结论:溶质状态可以是____________________。 固态、液态或气态 探究一:溶液的形成 碘和水 高锰酸钾和水 碘和汽油 高锰酸钾和汽油 探究二:物质溶解能力 （1）不同溶质在同一溶剂里的溶解性______。 不同 碘和水 高锰酸钾和水 碘和汽油 高锰酸钾和汽油 探究二:物质溶解能力 （2）同种溶质在不同溶剂里的溶解性______。 不同 探究二:物质溶解能力 (3)水______溶解所有物质,溶剂不一定是_____。 不能 水 常见的溶剂可以是____________________。 水或汽油或酒精 讨论:溶液中溶质和溶剂是如何确定的? 体系 溶质 溶剂 气+液 固+液 液+液 无水 有水 气体 液体 固体 液体 量少 量多 液体 水 溶质的种类及溶剂、溶质的划分 探究三:溶质溶解时溶液的温度变化 药品：氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体、水 仪器：温度计、烧杯若干、试管、带导管的橡皮塞、 玻璃棒 分组讨论课本P29“探究”,设计实验方案 探究三:溶质溶解时溶液的温度变化 温度升高 温度降低 温度基本不变 第一组 氢氧化钠溶于水 第二组 硝酸铵溶于水 第三组 氯化钠溶于水 各小组进行实验,并记录现象。 探究三:溶质溶解时溶液的温度变化 吸热或放热的现象 如右图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质后，右侧U形管中液面左高右低，则该物质可能是 ( ) A．氢氧化钠固体 B．活性炭 C．硝酸铵固体 D．氯化钠固体 C 课堂反馈 学习反馈： 1、把少量的物质分别放入水里，充分搅拌，可以得到溶液的是 ( ) A．面粉 B．二氧化锰 C．汽油 D．氯化钠 D 学习反馈： 2、判断下列溶液中的溶质和溶剂 溶液名称 石灰水 医用酒精 碳酸溶液 油脂的汽油溶液 溶质 I2 溶剂 酒精 学习反馈： 3.要使如图所示的小气球鼓起来，实验时使用的固体和液体不可能是（ ） A．氢氧化钠和水???? B. 硝酸铵和水???? C. 锌粒和稀硫酸?? ? D. 碳酸钙和稀盐酸 B * *