年月日优质课课件.ppt

根据我们刚才研究的2011年年历得出： 一年有12个月 1、3、5、7、8、10、12月都是31天【大月】 4、6、9、11月都是30天 【小月】 2月是28天【特殊月份】 * * * * * * * * * * * 三年级数学下册 教学目标： 知识目标：通过一些有意义的日子和年历卡认识时间单位年、月、日，知道大月、小月及平年、闰年的知识，并记住各月的天数及平年、闰年的天数，能判断某一年是平年还是闰年。 能力目标：通过年历卡自主探索、并在合作交流中发现一年中有几个大月、几个小月，发现平年、闰年的天数及判断方法。 情感目标：感受数学和实际生活的紧密联系，激发学生学习的积极性。 1949 2001 3 6 1 观察年历，回答问题： 1.一年有几个月？ 2.哪几个月是31天？ 哪几个月是30天？ 3.二月有多少天？ 如何记住大月和小月呢？ 方法1 方法2 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十二 十一 拳头记忆法 凸起代表大月 凹下代表小月 二月例外 歌诀法： 一三五七八十腊，三十一天永不差。 **腊指的就是十二月 2011年和2012年的2月份各有多少天？全年各有多少天？ 我发现： 2011年的2月有28天，全年共有365天。 2012年的2月有29天，全年共有366天。 全年天数的计算方法： 31×7＋30×4+28=365天 31×7＋30×4+29=366天 知识卡： 我们居住的地球总是绕着太阳旋转的，地球绕太阳转一圈需要365天5小时48分46秒。为了方便，人们将一年定为365天，叫做平年。这样，每年多出的5小时48分46秒，每过四年差不多就要多出一天，这一天加在二月份，所以这一年就有366天，叫做闰年。 我总结： 我们把像2011年这样全年有365天的年称为平年，把像2012年这样全年有366天的年称为闰年。 通过自学我知道： 年份是4的倍数的一般都是闰年；但年份是整百的，必须是400的倍数才是闰年。比如1900年就不是闰年，而2000年却是闰年。 1、一年有（ ）个月,其中有（ ）个大月,有（ ）个小月,大月有（ ）天,小月有（ ）天。 2、8月1日前一天是（ ）月（ ）日，9月30日后一 天是（ ）月（ ）日。 4、小明在外婆家连续住了两个月，正好是62天，这两个月可能是（ ）月和（ ）月，也可能是（ ）月和（ ）月。 3、2008年是（ ）年，2020年是（ ）年。