我的自律宣言_第一、二框概要.ppt

第二课：我的自律宣言 我长大了 教学目标 1.学习目标： 知识、技能目标：体会长大的感觉，懂得长大意味着多了一份责任。 2. 重点：长大了的表现、自律的方式。 难点：长大了的社会责任感、实施的方式。 在自己的人生中有没有类似的让自己一刹那间觉得自己长大了的经历？ 各抒己见 陈志刚说：“因为我能底气十足地表达自己的想法，还能感受到大人们看我时那种惊异的神情和小孩子们羡慕我的样子。每当这时，我感到自己真的长大了。” 魏曼云说：“因为我懂的自我约束，老师和家长在与不在时都一个样；能够控制自己的情绪，不会无理取闹；懂得自己的事该自己做，能够对自己的言行负责，承担更多的责任。” 不良诱惑的危害 名言警句 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。 己所不欲，勿施于人。 兼听则明，偏信则暗。 时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。 做一做 结合课本内容，设计自己的自律宣言。 什么是自律？ 自己监督自己 自己制约自己 自己控制自己 自己规范自己 自己严格要求自己 你是这样的人吗？ 自律的表现 首先是自爱 其次是自省 其三是自控 这些并不是天生的，而是后天形成的，个人自律能力的基础就是在社会实践中形成的道德修养和道德水平。 如何养成自律的习惯 榜样法 自警法 自省法 慎独法 曹 操 洪 战 辉 曹操是三国时有名的军事家，他治军严明，执法如山。 ??? 一次，他率领几百名精锐骑兵演练，途中看到麦穗已经成熟，便立即下马传令：“各将士不得践踏麦子，犯者判处死刑。”将士们听到此令，纷纷下马步行。 ??? 就在这时，曹操的一匹白马突然窜入麦地，曹操一惊，急忙勒住缰绳，待马站住时，已经踩倒了一小片麦子。 ??? 曹操命令将士们停下，让丞相主簿给自己议罪。主簿急忙回答：“罚不得加于尊者……”没等主薄说完，曹操就厉声说道：“自己制法违法，怎么能统帅部下？我身为主帅，虽不处死，但要割发代首！”说罢，便拔出佩剑，“嚓”的一声割下一束头发扔在地上，然后登鞍起程。 ??? 将士们见此情形，无不敬佩。从此，曹操令行禁止，以身作则，“割发代首”的故事便流传开来。 洪战辉：他意志坚强。在洪战辉的家里，有一句他十三岁亲手抄录的贴在墙壁上“超越自我”的座右铭，在那样艰苦的生活环境里，他不但要自己坚持学习，还要照顾好那个拣来的妹妹、重病在身的父亲的生活，还一点儿也没有耽搁那个拣来的妹妹的学习。上小学时，一天往返从学校到家来回奔波；尽管连自己都生活十分艰难，上高中上大学也把妹妹带在身边，找个学校让他读书，打工、做小卖，吃尽了多少苦头也从没有退缩过，从没有动摇过生活、上进和抚养那个与自己没有一点血缘关系的妹妹成人。不难想象，洪战辉忍受了多少常人都无法想象的艰难痛苦，表现出来的顽强意志也是一般人所不能做到的。 * * * 回忆 长大到底意味着什么？ 为什么说自己长大了？ 为什么说自己长大了？ （1）懂得自我约束，老师和家长在与不在都是一样； （2）懂得自我控制，能够控制自己的情绪，不会无理取闹； （3）懂得自我负责，懂得自己的事情自己做，能够对自己的言行负责，承担多的责任。 （4）懂得自我抵制，能够与不良的诱惑作斗争。 阅读与思考 同学们阅读《危险的诱惑》思考： 1.小男孩面临的诱惑是什么？他的命运如何？ 2.我们读了这篇文章有何启发呢？ 我发现： 我身边的诱惑有…… 课眠不觉晓， 处处能睡好 抓住上课时间，加强同学交往 在我们的周围，存在的诱惑主要有： 香烟 赌博 金钱 网络 游戏机 毒品 黄色书刊 邪教 陈果 中央音乐学院琵琶专业学生 花容样的美丽、超常的音乐潜质 可是，却轻信“法轮功”邪教，在天安门前自焚 二零零二年发生了一起震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案。当场烧死20人，纵火者竟然是几名十三四岁的中学生！ 2005年11月6日新疆佳木斯破获一起校园抢劫案。嫌疑犯少年李某，仅15岁，模仿“黑社会老大”。从12岁开始用砍刀威胁、抢劫同学财物，抢了钱就吃、喝、玩游戏、滑旱冰，每天开销都在50元左右。仅11月到案发，李某在各中学校外实施抢劫12起，最多抢劫现金达180元，最少抢得两角钱，累计近千元。等待李某的将是法律的制裁。 影响学习，影响身心健康，严重的会误入歧途，危害社会的稳定，走上违法犯罪的道路。 面临诱惑该怎么办？ 首先要管住自己，然后结合自己的实际。采取科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑，正确的方法，远离不良诱惑。