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　汉语拼音知识要点：（致家长） 　　一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》；顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 　　二、易写错的字母： 　　1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 　　2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 　 3、韵母：a,u,ｕ的第二笔竖写成了竖弯。 　　4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ｕe, un-ｕn 几组韵母的字形要分清。 　　5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ，yun 中的去掉两点的 ｕ要写成u,不要写成原来的ｕ。 　　三、易错的知识点： 　　1、整体认读音节只有16个，不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 　　2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。 　　3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e; i, u 并列标在后。 　　4、j, q, x 只和 ｕ 相拼，不与 u 相拼，j, q, x 和 ｕ 在一起时，ｕ 上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的 ｕ，不是 u 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ｕ。 　　5、同样记住， yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的ｕ，不要加上两点还写成ｕ。 　　6、音节拼写要注意： 　　 调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。 　　三拼音节中的介母不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。 　　两拼音不要写错：有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。 　　牢记：you 不要写成 yiu或yiou。 　　7、音节读音容易错的地方： 　　有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。 　平舌音和翘舌音容易混淆读错。 　　前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。 　　8、音节容易错的还有： 　　抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。 写字训练: 1、笔画训练。 ①按要写出下列字的笔顺。 水：____________共（ ）笔，第二笔是什么（ ）。 为：____________共（ ）笔。第一笔是什么（ ）。 瓜：____________共（ ）笔，第三笔是什么（ ）。 火：____________共（ ）笔，第二笔是什么（ ） 。 长: ____________共（ ）笔，第一笔是什么（ ）。 ②如写出带有下列笔画的字。 乛：写、字； 乚：儿、电； 亅：小、水。 ：力、刀； ㄥ：云、去、红； ㄑ：女、妈...... ③移动笔画变新字。 如请把下列字移动一笔变成新字：目（ ）、（ ）、（ ）；古（ ）；日（ ） ；上（ ）。 请把下列字移动二笔变成新字：田（ ）； 2、偏旁部首。 ①看谁写得多。  氵：江、河、湖、海、洗、汉、汗、泪、池； 亻：他、你、们、信； 扌：打、拉、拍、把、抱； 木：林、相、梅、村、树、枝； 王：玩、班、 口：吗、呀、吧、啦、呢、哪、吃、叶、吹； 艹：花、草、荷、菜、 ②找朋友。 禾、门、马、又、口、女、目、日、寸 3、汉字加减法。 ①如“日”字加一笔：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 ②“王”字减一笔：（）、（）。 4、生字开花。 如:“马”、“大”??在引导学生理解字型，字意的基础上，再教会学生一个字组多个词。 （二）词语训练。  1、反义词。如:大—小、多—少、上—下、远—近、白—黑、前—后、左—右、开—关、早—晚、坐—立...... 2、近义词。朋友—伙伴、高兴—开心； 3、成语。 ①数字成语：一心一意、一五一十、一见如故、一身正气、一日千里、一刀两段、一马当先、一干二净、一事无成、二龙戏珠、二八年华、三心二意、三长两短、三言两语、三生有幸 4 三头六臂、四面八方、四通八达、四平八