打开自己的宝藏导学案概要.ppt

一个值夜班的工人半夜回家，因为月色很美，他决定穿过坟场抄近路回家，突然一不小心掉进一个墓坑，可是墓坑太深，他怎么爬也爬不上去， 这位工人在墓坑中半梦半醒时，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那醉汉没有注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，那位工人不忍心看他白费劲，就好心的伸手抓住醉汉的脚,说：“老兄，没用的，我试过了，不可能从这里爬出去的。” 谁知他话音刚落，那醉汉尖叫一声：“妈呀、有鬼”然后三下五除二地从坑里蹿了出去。 在重物掉到地上之前，没有一个人能赶到掉落的地点，就连当初完成这个惊人壮举的年轻妈妈也不能够重复完成。 看来，我们的身体里隐藏着我们料想不到的巨大能量！ 导学目标 知识：掌握挖掘自我潜能的几种途径和方法，学做一个优秀的人。 能力：掌握挖掘自我潜能的途径和方法； 情感、态度、价值观：尝试着做一个不断挖掘自我潜能的快乐人 。 重难点 教学重点 （1）认识潜能的价值； （2）我们每个人都有一座潜能金矿。 教学难点 寻找打开宝藏的钥匙。 自主学习探究 自主学习探究课本P29___33页的内容，将重点知识用笔标识出来，结合自己的实际和班上的实际，思考分析课本上的相关问题，并将思考的结果记录下来，与周围的同学交流分享， 并完成以下内容。 知识梳理 1、潜能就是人类原本具备却——。潜能是金矿，蕴藏无穷，价值无比。每个人在一生中只发挥了自身潜能的很小一部分，大量的潜能资源处于——。 2、潜能并非是科学家、文学家和艺术家等人的——，我们每个人都有一座潜能金矿。 开发潜能是人旅途上最激动人心的——，需要————。 3、打开宝藏的钥匙；——是开发潜能的良好途径。——是开发思维潜能的一种非常有效的方法。自信是开发自身潜能的良好——基础。 1、完成练习册P27 1、2、3、4题 2、阅读《超越极限》思考 如今再也没有学者会对体育运动的极限作无谓的预言。你知道这是为什么吗？ 3、我只是一个普通人，也有潜能吗？开发潜能，那好像只是少数杰出的人物才可以做的事情吧？你赞成这个观点吗 ？ 4、你是否了解自己的潜能宝藏呢？你没被挖掘的潜能有———————— 5、你还知道有哪些打开潜能宝藏的钥匙吗？与大家分享一下吧！ 合作探究 小组长带领本组成员认真思考分析讨论2、3、4、5题，并展示。 课堂检测 1、人的自身蕴藏着一笔巨大的财富，这就是人的潜能。打开我们潜能的钥匙有（ ） ①磨练②自问③自信④实践⑤创新 A、①②③④⑤ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 2、发觉自己的潜能是取得成功的重要条件。发觉自己的潜能，主要是通过以下方法（ ）①经常给自己积极的暗示②从小事做起，培养和发展自己的兴趣爱好③自我新期待，设计或想像比目前的自己更好的“自我”形象④善于模仿他人成功做法 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 3、“君子之学比日进，日新者进也。不日新者必日退，未有不进而不退者》”这说明（ ） A、人应该天天追求时尚时髦 B、人应该看到明天的光阴 C、年龄大了，自然就会进步 D、人应该不断更新和完善自我 4、科学家研究发现，人脑的存储量大的惊人。如果能够发挥一半的功能，就可以轻易学会40种语言，背诵整部大英百科全书，拿12个博士学位。这说明（ ） A、人脑的存储量比电脑大 B、人的潜能是巨大的 C、每个人的潜能都一样 D、我们应用发展的眼光看自己 5、一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告诉我们（ ） A、人是非常渺小的 B、人的潜能是有待开发的巨大宝库 C、人的能力是有限的 D、人的潜能是多方面的 课堂识记 1．什么是潜能？潜能有哪些特征？ （1）潜能就是人类原本具备却未被使用的能力。潜能是金矿，蕴藏无穷，价值无比。 （2）特征：①每个人在一生中只发挥了自身潜能的很小一部分，大量的潜能资源处于沉睡闲置状态。②人类的潜能在不断超越“极限”； 2、潜能并非是科学家、文学家和艺术家等人的特权和专利，我们每个人都有一座潜能金矿。 3．为什么要开发潜能？ ①有潜能不开发，潜能就会被埋没，慢慢消失、泯灭； ②开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索，需要锻炼、实践、努力； ③你的潜能被开发出来，就会让世人看待你独特的美丽和独有的光芒。 4．打开潜能宝藏的钥匙：（怎样开发自己的潜能？） 磨炼、自问、自信、积极的自我暗示；明确的理想目标、燃烧成功的欲望、选择积极环境等 巩固提升 练习册 P28 4、6、7、8、9、10、11题