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打电话1概要
第13课 打电话 R 五年级语文下册 新课导入 相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受人们的喜爱。今天,就让我们去感受一下著名相声演员马季、郭启儒合说的相声《打电话》这段惹人发笑又发人深省的相声的魅力吧。 目标把握 1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。 2.理解主要内容,认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。体会相声语言的精妙与幽默。(重点) 3.读出人物语言的生活化和讽刺意味,感受人物语言的特点。(难点) 相声是所有说唱艺术中最为人们熟悉的品种,起源于北京,流行全国各地。相声是语言的艺术,也是幽默的艺术,运用说学逗唱的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有寓教于乐的功能。 文学常识 相 声 文艺节目可以分成歌舞类、语言类等,其中语言类节目中有一种很受欢迎的艺术形式是相声。今天我们要学习的课文就是一则相声──《打电话》。 字词学习 呃 耗 子 啰 唆 è hào luō suō dē lāng béng 嘚 儿 啷 甭 提 四害: 原指老鼠(耗子)、麻雀、苍蝇、蚊子。麻雀是益鸟,但是由于当时认识有误,人们认为麻雀糟蹋粮食,所以把它列为四害之一。 浓厚:在文中的意思是(兴趣)很大。 没完没了:没有休止。 报账:把领用或经手的款项的使用情况附上有关单据报告给主管人。 整体感知 (1)你贵姓呀?哦,老胡呀。呃,不是老胡? 老张呀。哎呀,我没听……呃,不是老张,是老刘呀。呃,不是老刘。 是耗子呀。…… 对,是我,我找小王讲话…… 把这些句子,连起来读读,有什么感受,举例说明? ──说话绕圈子。 课文解读 (2)对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,他是女的呀。 ──明知故说。 (3)我正找你呢。今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗?……不开会。 ──没话找话。 (4)……票价八毛一张的,我买了两张,一块六。是一块六,我给了他五块,他找我三块四。 …… ──东拉西扯。 呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰嗦。 给人物起名叫啰嗦,是编创者有意安排 的,暗示此人说话絮絮叨叨,重复烦琐。姓氏没有姓啰的,主要是为了增强语言的幽默感,突出了对文中打电话人的讽刺意味。 《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间。 课文小结 演一演 哪两个同学能把这个相声给大家表演一下? 课外拓展 比赛结果 小军和小明都说自己游泳快,同学们建议他俩去游泳池比赛。 比赛后,结果很快就出来了。妈妈问小明:“结果怎么样?”小明说:“我得了第二名。”妈妈又问:“那么小军呢?”小明说:“他只得了个倒数第二。” 轻松一刻 板书设计 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。 —— 卢梭
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