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挫折面前也从容课件概要
成功者面对挫折的共同特点: 用正确的态度对待挫折 用智慧和勇气战胜挫折 博乐市小营盘中学 邓桂兰 模拟体验: 假如你失去双手,请用嘴在白纸上 写下“我”字。 请简单谈谈你写字的感受。 身体力行 体验挫折 小丹面对挫折采取了什么态度? 她的态度给了我们什么启示? 一 挫折的两重性 { 消极作用 积极作用 转化 坚强意志 进取精神 挫折被战胜 取得成就 艰难困苦 玉汝于成 你遇到过什么挫折?是如何战胜的?你知道你的朋友、父母、同学遇到过什么挫折吗?他们是如何战胜的? 被人誉为乐圣的德国作曲家贝多芬,一生中屡遭磨难,尤其是耳聋对他的打击最为惨重。这打击曾使他痛苦得关在房子里不愿与人见面。但是,不甘就此退出乐坛的强烈信念,使他重新振作起来,并且发出了“要扼住命运的咽喉”的坚强吼声。并创作出气势雄伟,举世闻名的命运交响曲。 ●吃一堑长一智。 ●我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运,我激励自己用尽所有的力量应对一切,我的毅力终于占了上风。--------居里夫人 ●奇迹多是在厄运中出现的-------培根 ●从跌跤中学会走路(哈萨克族) ●不磕不碰,骨头不硬 ●小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的(苏联) ●逆境是到达真理的一条道路-------拜伦 ●海上没有礁石,就不会激起美丽的浪花。 ●流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放(歌德) 二、应对挫折的有效方法 要树立正确的人生目标 要正确的认识挫折, 采取恰当的解决方法 激发探索创新的热情 学会自我疏导 第一,合理宣泄。 第二,移情。 第三,目标升华。 张老师: 您好! 我是一名刚刚入学的中学生,近来我一直被烦恼困扰着,整日闷闷不乐,情绪很糟糕。妈妈和爸爸一年前离婚了,我被安排在奶奶家生活。我整日要看别人的脸色行事,不敢随便说笑。在学校,我不愿与同学过多交谈,不希望别人了解我的一切。前天,老师通知我请家长到校,因为我几次考试都不及格。我不知道该怎样面对发生的事情,有时我甚至想告别眼前的一切。 张老师,您会帮我吗? 小烦 挫折的两重性 { 消极作用 积极作用 转化 坚强意志 进取精神 挫折被战胜 取得成就 艰难困苦 玉汝于成 应对挫折的有效方法 { 要树立正确的人生目标 要正确的认识挫折,采取恰当的解决方法 激发探索创新的热情 学会自我疏导 { 合理宣泄法 移情法 目标升华 挫 折 面 前 也 从 容
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