政治：必修3.4.1传统文化的继承概要.ppt

【北宋．王安石 】 爆 竹 声 中 一 岁 除 ， 春 风 送 暖 入 屠 苏 。 千 门 万 户 曈 曈 日 ， 总 把 新 桃 换 旧 符 。 【宋】欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼。 月到柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。 不见去年人，泪湿春衫袖。 【唐】杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 【九月九日忆山东兄弟 王维 】 独 在 异 乡 为 异 客，每 逢 佳 节 倍 思 亲。 遥 知 兄 弟 登 高 处，遍 插 茱 萸 少 一 人。 《水调歌头》 （宋）苏东坡 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 （3）传统文艺的继承—灿烂文化重要组成部分 ①中国传统文艺有哪些优秀代表： ②继承中国传统文艺有何意义？ 你能说出这些作品的作者和体裁吗 传统戏曲 1.说一说你所知道的我国传统戏曲的著名剧种 2.戏曲的角色分为哪四大行当？ 传统绘画（国画） ①传统的中国画多强调抒发作者的主观情趣。中国画讲求“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉 ②用笔讲求粗细、疾徐、顿挫、转折、方圆等变化，以表现物体的质感 ③中国画的用墨之妙，在于浓淡相生，全浓全淡都没有精神，必须有浓有淡，浓处须精彩而不滞，淡处须灵秀而不晦 ④独特的“诗、书、画”一体。 除了上述课本上提到的3个优秀传统文艺，还有哪些较为熟悉的传统文艺？ 与人交往上提倡：以和为贵 君子和而不同，小人同而不和 己所不欲勿施于人 个人理想： 修身齐家治国平天下 家庭关系： 百善孝为先 乡愁 　　　—余光中　 　　小时候，乡愁是一枚小小的邮票。 　　我在这头， 　　母亲在那头。 　　长大后，乡愁是一张窄窄的船票。 　　我在这头， 　　新娘在那头。 　　后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。 　　我在外头， 　　母亲在里头。 　　而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡。 　　我在这头， 　　大陆在那头。 　　未来啊， 　　乡愁是一座桥梁， 　　你来这头， 　　我去那头。” 为什么人们会每逢佳节倍思亲，面对海峡两岸暂时分离的情况，引起了人们的“乡愁”？ 团聚和睦自古就是我们的文化传统。 反映出文化对人的影响是潜移默化，深远持久的，也说明传统文化具有相对稳定和鲜明民族性的特征 ①刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧反映了什么社会问题？ ②对于焦仲卿的孝，你是怎么看待的？ ③孝道作为一种传统文化有什么作用？ ④作为青少年，我们应该以什么态度对待传统文化？ 课后作业 当我们在不断否定和批判自己传统文化的时候，以儒家为主的儒道释三教一体的文化，却在东亚形成了一个“龙文化圈”，包括朝鲜，韩国，日本，越南，马来半岛。而随着现代中国的崛起，亚洲经济的发展，中国传统文化也开始受到西方的关注。现在，在世界各地孔子学院越来越多。至2010年10月，各国已建立322所孔子学院和369个孔子课堂，共计691所，分布在96个国家(地区)。其中，亚洲30国(地区)81所，非洲16国21所，欧洲31国105所，美洲12国103所，大洋洲2国12所。。 目前全球已经有100多个国家近3000所高校开设了汉语课程，学习汉语的外国人达4000多万人 。 下节将举行辩论会：对待传统文化，是应该全盘照搬，还是全盘否定？ 书法，对联，剪纸，皮影戏，民族乐器，舞蹈等 王羲之《兰亭集序》 (4)传统思想 (传统文化影响的重要体现) 儒家思想核心是：仁、义、礼、智、信、 恕、忠、孝、悌 、勇 传统文化具有鲜明的民族性 传统思想：诚信待人 传统文艺：印章、书法、篆刻 传统习俗：红色代表喜庆、吉利，生命感 通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧，控诉了宗法礼教、家长统治和门第观念的罪恶，表达了青年男女要求婚姻爱情自主的合理愿望 忠于爱情、明辨是非但又迫于母亲威逼而软弱。表面上看，这是一种愚孝，其实焦刘之死是历史的必然，是封建礼教的牺牲品 传统文化的作用具有双重性，既有积极作用，又有消极作用。 “孝”是封建统治阶级统治人民的工具，又包含尊老、敬老、养老，以及亲人、爱人、爱国等思想 取其精华，去其糟粕， 批判继承，古为今用 正确态度 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 传统文化 表现形式 传统文化 的特征