散步教学课件概要.ppt

嫩芽 nèn 霎时 拆散 熬过 分歧 水波粼粼 shà chāi áo qí lín 读准字音，看清字形。 多音字 散步 （s à n） 散漫 （鱼鳞） （s ǎ n） 散 信服： 分歧： 各得其所： 委屈: 蹒跚： 相信并佩服。 （意见、思想）不一致，有差别。 每一个人或事物都得到合适的 安顿。 受到不应有的指责或待遇，心里难过。 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 词语解释: 作者简介 莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员，当代作家。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系.著有《莫怀戚中短篇小说选》；代表作是小说《透支时代》、《花样年月》，散文《散步》。 文学体裁（文体） 叙事散文（记叙散文） 分类 抒情散文（写景散文） 哲理散文 文学体裁是指文学作品的具体样式，简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、戏剧、寓言等。 散文：这种文学体裁通常篇幅较小，取材广泛，形式自由，语言优美，能够快速地反映现实生活。最大特点是“形散神不散。” 用简洁的 语言概括文章内容 （何时？何地？何人？何事） 这是一个_________________的家庭。 体裁：叙事散文 时间： 地点： 人物： 事件： 初春 南方的田野 “我”、母亲、妻子、儿子 散步 散步（线索） 起因：母亲身体不好，应该多走走 经过：产生分歧。母亲要走大路，儿子 要走小路。 结果：我背着母亲，妻子背着儿子，走 小路。 这是一个________________的家庭。你最喜欢谁？说说你的理由 1、文章哪几个段落有写景的片段？ 分别写了哪些景物？ 第4段： 第7段： 田野、新绿、嫩芽、冬水 菜花、桑树、鱼塘 （2）景物描写有什么作用呢？ 第4段 表现了春天蓬勃的生机,暗示了熬过严冬的母亲将会获得新的活力，体现作者对生命的珍视。 第7段 小路的远景写出了春天的气息，烘托了散步的温馨和快乐，体现作者对生活的热爱。 文中有许多两两对称的句子，这是本 文语言精美的主要原因之一。 你能从文中找出这些句子吗？ 例：母亲要走大路，大路平顺； 我的儿子要走小路，小路有意思。 ? 我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。? 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。? 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 …… 事物都是成双成对的，把两个方面集中在一起说，力求把句子写得整齐一点，就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美，互相映衬，很有情趣。 以“家”为话题。 例：“家可以很小，螺壳是蜗牛的家； 家也可以很大，_____________。” 小 事 中 心 以小见大 散 步 尊老爱幼 总结全文 预习新课《散文诗两首》中的第一首《金色花》（预习本）