新_第四课传统文化的继承概要.ppt

（四川卷）《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私；贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化 ①是中华传统文化的集中体现 ②具有相对稳定性和继承性 ③对政治经济的发展有反作用 ④具有社会历史性和生命力 A. ①③ B.①④ C.②③ D. ②④ (2014安徽卷?7）在中国传统文化中，“孝”历来被看做最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游”；现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，对待传统文化要 A．平等交流，相互借鉴 B．破除陋习，移风易俗 C．博采众长，求同存异 D．批判继承，推陈出新 孝”是中华民族的传统道德的重要组成部分 。古代广为流传的“二十四孝”讲述了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事，如“百里负米”、“亲尝汤药”等，作为孝亲之情，是值得我们学习、继承和发扬的。 其中也不乏过时的、落后的、乃至不合情理的东西， 如 “埋儿奉母”的故事让人感到冷酷无情；“孝感动天” “哭竹生笋”迷信思想严重，这些具体做法是不可取的。 学习目标三：通过阅读材料 自主探究课本42-43页 ，知道如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用。 自主探究三： 评价传统文化 思考:对待传统文化的正确态度 取其精华.去其糟粕,批判继承,古为今用 辩证地认识 作用， 符合社会发展要求-----保持和发扬； 不符合社会发展要求的-----改造或剔除 对待传统文化既有“全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于（ ） A．否定了传统文化鲜明的民族性 B．违背了各民族文化一律平等的原则 C．否定了传统文化的相对稳定性 D．违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则 传统文化的继承 传统文化面面观 传统文化的含义 传统文化的继承性及其表现（4个） 传统习俗传统建筑传统文艺传统思想 传统文化在今天 传统文化的特点 （主要有3个） 相对稳定性 鲜明的民族性 继承性 传统文化的作用（2个） 正确对待传统文化 对待传统文化的正确态度（1个） 双重作用的表现 对个人 对国家 2013年4月5日，海内外华人清明公祭轩辕黄帝。除了来自海内外的华人代表现场祭祀之外，海峡两岸的网友共同参与到“两岸网友网上联合祭祖”活动中。 对此，有人认为，祭拜祖先是封建社会的落后习俗，现在都21世纪了，再举行这种祭祀仪式毫无意义。 请运用“传统文化的特点和作用”的知识评析上述材料。 ①传统文化具有鲜明的民族性，是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和发展的精神纽带。公祭黄帝作为一种传统习俗，表现了海内外华人对祖国统一的强烈认同感。 ②传统文化具有相对稳定性。今天公祭黄帝，不是为了宣扬落后的习俗，而是为了弘扬中华民族优秀的传统文化，传承中华文明。 ③传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，就会起消极作用。对于公祭黄帝，要辩证分析，认识到它的积极意义。 高校校训中的传统文化 清华大学：自强不息，厚德载物 复旦大学：博学而笃志，切问而近思 南开大学：允公允能，日新月异 南京大学：诚朴雄伟，励学敦行 厦门大学：自强不息，止于至善 浙江大学：求是 中山大学：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 香港大学：明德 · 格物 1、下列属于传统文化的是( ) ①传统习俗 ②北京故宫③张家界自然风景区 ④《论语》 ⑤达芬奇《最后的 晚餐》⑥延安宝塔 A、①②④⑤⑥ B、①②③④ C、②③④⑤⑥ D、①③④ 2、下列关于传统文化的说法，不正确的是（ ） A、传统文化打上历史的烙印 B、传统文化带有自己的民族色彩 C、传统文化只存在于历史中 D、传统文化渗透在现实生活中的各个角落 课堂练习 A C 3、“没有文化的继承，就没有文化的积累”这句话主要强调了文化的（ ） A、继承性 B、积累性 C、稳定性 D、民族性 4、下列属于传统文化的特点的是（ ） ①具有民族特色 ②一旦形成永不变 ③具有强大的继承性 ④在本民族有广泛的认同感 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ A C