新课标人教版语文四年级下册《桂林山水》公开课概要.ppt

蝴蝶泉 自读课文 1、朗读课文，注意带拼音生字词的 读音，读不通顺的句子多读几遍。 2、思考：课文一共有几个自然段？每 个自然段都写了什么？ 多音字 sì（似乎） juàn（画卷） 似 卷 shì（似的） juǎn（卷尺） 全文共几个自然段？分别写了什么？ 第一自然段写乘船观赏桂林的山水。 第二自然段写漓江的水。 第三自然段写桂林的山。 第四自然段写观赏桂林山水的感受。 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 这样写好不好？为什么？ 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 修辞手法 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 排比 排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排（三句或三句以上），达到一种加强语势的效果。 把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。 排比 爱心是一缕照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一泓出现在沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 排比 选择博爱，就是选择对情感的珍视。 选择博爱，就是选择对万物的眷恋。 选择博爱，就是选择高远的人生志向 排比句练习 老师这个问题有点难，同学们 有的······ 有的······ 有的······ 排比句练习 老师的教导， 像······ 像······ 像······ ? 排比句练习 燕子去了，有再来的时候； 杨柳枯了，有再青的时候； ······ ? 桂林的山真多呀，__________ 桂林的山真高呀，__________ 桂林的山真（ ）呀，__________ 本节课的形近字组词 赏：欣赏　 桨：船桨　 峰：山峰　 绕：缠绕 尝：尝试　 浆：豆浆　 蜂：蜜蜂 烧：发烧 峦：山峦　 瑕：瑕疵 澜：波澜恋：留恋 暇：闲暇　 斓：斑斓 栽：栽种　 漓：淋漓　 绵：绵延　 筏：木筏裁：剪裁　 璃：玻璃　 棉：木棉　 伐：步伐载：载重　 离：离开　 锦：锦旗　 阀：军阀　 练习题 选词填空　　　　观赏　玩赏　欣赏１、春节期间，爸爸妈妈带我到中山公园（　　）了在这里举行的全市花卉展览。２、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（　　）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。３、我正在（　　　）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。　　　　罗列　陈列４、光（　　　）事实是不行的，必须加以研究分析。５、博物馆里（　　　）着许多出土文物。 波澜壮阔 玩赏 无瑕翡翠 攀登 峰峦雄伟 泰山 红叶似火 拔地而起 骆驼 奇峰罗列 形态万千 屏障 色彩明丽 危峰兀立 怪石嶙峋 云雾迷蒙 连绵不断 绿树红花 竹筏小舟 本课优美的词语 我看见过波澜（lán）壮阔的大海，玩赏过水平如 镜的西湖，却从没看见过漓（lí）江这样的水。漓江的 水真静啊（nga），静得让你感觉不到它在流动；漓江 的水真清啊（nga），清得可以看见江底的沙石；漓江 的水真绿啊（ya），绿得仿佛那是一块无瑕（xiá）的 翡（fěi）翠。船浆激起的微波扩散出一道道水纹， 才让你感觉到船在前进，岸在后移。 漓江的水 我看见过波澜壮阔的大海 玩赏过水平如镜的西湖 却从没看见过漓江这样的水 填空 ： 我看见过（ ）的大海，欣赏过（ ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 想想课文写漓江水为什么要写这些著名的山水？ 大海 西湖 漓江 漓江的水真静啊，`````` 漓江的水真清啊，`````` 漓江的水真绿啊，`````` { 课文：漓江的水真清啊！清 得可以看见船底的沙石。 课文：漓江的水真静啊！静 得让你感觉不到船在前进 课文：漓江的水真绿啊！绿 得像一块无暇的翡翠。 　　我看见过 ，欣赏过 　， 却从没看见过 　　　　　　　　　　　　。 漓江的水真静啊，　　　　　　　　　　　；漓江的水真清啊，　　　　　　　　　　　；漓江的水真绿啊，　　　　　　　　　　　；船浆激起的微波，　　　，　　　，　　　。