旭日弘文四级_我的日记概要.ppt

第八讲　我的日记 课件制作：何娟 我们一起分享 抓阄 1.分享最快乐的一天 2.分享最有意义的一天 3.分享最难过的一天 4.分享最难忘的一天 课前准备 １、读一读下面的成语，你最喜欢哪一个，说一说你的理由。 走马观花　聚精会神　全神贯注　一心一意 三心二意　细致入微　浮想联翩　心领神会 胸有成竹 ２、读读下面描述的内容，然后写出自己的想法或心情。 （１）看到妈妈忙着洗衣服，我—————— （２）考试得了满分，我————————— （３）当我把摔倒的小妹妹扶起来时，——— （４）看到有人乱丢垃圾，我想：————— 《昨天的战争》孟伟哉 我的日记 “日记”——用笔和自己聊天、谈心，可以分享快乐也可以诉说烦恼。 长篇小说《昨天的战争》的作者孟伟哉从1951年赴朝鲜抗美援朝前线后一直坚持写日记。他总结了四点体会和经验： １、锻炼了语言、文字表达能力； ２、锻炼了观察能力和养成了观察习惯； ３、丰富了词汇； ４、养成了拿起笔来就写的习惯。 《周巡抚用日记破案》 思考：周巡抚用日记破案中关键的一点是什么？ 日记：把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，就是日记。 日记除了要把内容写清楚，还要将自己的心情表达出来。往往日记主要记录的是自己做事的心情、感受或想法。 作文不能靠突击，贵在平时多努力。 抓住重点来回忆，择要写在日记里。 按照格式写日记，个人感受莫忘记。 各种素材天天积，作文从此不着急。 怎么写 日记的格式： 第一行写上当天的具体日期，星期几和天气情况。三者之间要空一个格。再另起一行写正文。 有时，记日记的时候，还可根据内容写一个标题，使我们要表达的内容更加明确。 写清楚一件事，写出自己的做法和想法。表达自己的心情。 写得妙 日记不是流水账，如何将日记写得精彩呢？ 一、选取感受最深的事来写； 二、选取有意义的事来写； 三、选取有趣的、新鲜的事来写。 要写好日记，不仅要善于观察，而且要勤于动脑。 观察日记（推荐：法布尔《昆虫记》） 观察日记，顾名思义，首先得符合日记的格式，还要写自己观察到的物和事，而不是其他。 内容： 可以写观察到的动植物。 例：这几天，我一直观察着绿豆牙的生长过程，今天，当我再次去看它时，它已经发牙了，茎和根都长了出来，真可爱。 ２、可以写观察到的气象变化。 例：我站在院子里，明显地感到天气十分闷热，再一看，树叶也纹丝不动，天空中阴云密布。是不是要下雨了？正在我纳闷时，豆大的雨点从天空纷纷下，打在地上，溅起了朵朵水花，发出动听的声音，好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。 ３、可以写观察到的风景或物。 例：宜宾竹海风景优美、景色宜人。在仙寓洞，我看到这里生长着郁郁葱葱的竹子，那一排排竹子就像守护珠海的士兵，高大、挺拔地站着，看起来很壮观。 观察日记 怎样写出精彩作文？ １、运用日记格式，开篇巧妙地点出所写对象，引出下文。 例：妈妈经常说，猫是一种很优雅的动物。优雅？我决定好好观察一下。 ２、具体描写所观察对象的特征。 例：首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼，而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的，还总爱眯成一条缝，好像一副睡不醒的样子。可是一到了夜晚，它的眼睛就像是宝石一样亮。 ３、结尾谈观察后的感受。 例：小猫太可爱了，尤其是它吃鱼时的调皮样，一想起来，我就想笑。 观察日记 自己亲自观察到的； 写出观察的过程，可以写观察一种植物的生长过程，也可以写对一只动物的观察过程，要抓住细节； 通过亲自体验，总会有一些感想，将这些感想写下来。 泡豆子（浙江　林继康） 　　4月25日　星期一　晴 　　我非常喜欢吃豆芽菜，可不知道它是怎样长出来的，今天我决定自己动手试一试一探究竟。 　　我将杯子装满水，撒入一把小绿豆，小绿豆在水里撒着欢，跳着美妙的舞蹈。我把棉花浸泡在水中，然后将小绿豆小心翼翼地放入棉花中。看到小绿豆舒适地躺在膨胀的棉花上，我开心极了。真恨不得它们马上就能发芽。 　　　4月26日　星期二　晴 　　一放学，我的心就“咚咚”直跳，三步并作两步回到了家。我惊喜地发现，绿豆发芽了。 　　发芽了的绿豆犹如一个个小逗号，真可爱！它们大口大口地吮吸着水露，如同一个个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。瞧，它们都露出了白嫩的肚皮呢！我小心地拿起一颗绿豆捧在手中，芽儿软软的，滑滑的，让人感觉十分舒服。明天，绿豆们又会给我什么惊喜呢？ 　　　　 　　　4月28日　星期四　晴 　　清晨，我一醒来就急忙跑去看小绿豆。绿豆的茎已经长得很长了。我尖叫了起来，简直太惊人了！最长的茎儿竟有10厘米长了，顶端也变成了炫目的紫红色。我突然觉得，平时看见的绿豆和经常吃到了豆芽菜，瞬间也变得陌生了。普通的绿豆竟然能有这般变化，着实让我惊