昂扬进取的社会风貌概要.ppt

1、下列各项制度中，为隋朝创立的有： ①郡县制②均田制③三省六部制④科举制 （ ） A、①②　　B、③④　　C、①②③　　D、②③④ 4、科举制度的影响，我们从侧面来分析，下面分 析不正确的是（ ） A、“天下英雄入吾彀中矣”——科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝。 B、参加科举考试人数众多——科举考试笼络了一大批读书人。 C、科举考试明经科以儒家经典为考试内容——科举制度控制了读书人 D、“三十老明经，五十少进士”——人们普遍推重明经考试。 6、唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说，其著名的产地各是（ 　） A．越窑邢窑　　B．越窑定窑　 　 C．汝窑邢窑　　D．汝窑定窑 9、下列描述李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句的含义不正确的是（ ） A.李白激昂奔放，自我肯定的精神境界 B.表现出盛唐无所羁束和激昂豪迈的精神风貌 C.李白流露出怀才不遇和渴望用世复杂感情 D.唐代社会不重视人才的现象非常突出 * * 第 四 课 昂扬进取的社会风貌 1、什么叫科举制？科举制是什么时期创立并完善的？ 一、科举制焕发的活力 科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。 隋朝创立 唐朝完善。 2、科举的主要科目有哪些？哪科更重要？重在考察哪些能力？ 明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问、加试经史、杂文,后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的，考察考生治理政事的能力。 明经和进士。 进士科。 天下英雄入吾彀中矣。 ----唐太宗 3、唐朝科举制度的历史作用 正是由于科举制，使社会上的佼佼者选入到统治阶层，他们的才华得到施展，他们的改革给社会带来了革新的气息，人们的生活也悄悄的发生变化。 便于选拔人才，扩大中央政权的社会基础，自由报考，人才不断更新，增强了政府办事效率，给社会带来革新气象与创造精神。 二、衣食住行的时尚 1、饮食： 2、服饰： 3、住行： 驱愁知酒力，破睡见茶功。 二、衣食住行的时尚 1、饮食： 2、服饰： 3、住行： ①饮茶习俗风靡全国 ②胡食传入中原 ③中原的饺子、点心等传到边疆。 由隋入唐，中国古代服装发展到全盛时期，政治的稳定，经济的发达，生产和纺织技术的进步，对外交往的频繁等促使服饰空前繁荣，服装款式、色彩、图案等都呈现出前所未有的崭新局面，而这一时期的女子服饰，可谓中国服装中最为精彩的 篇章，其冠服之丰美华丽，妆饰之奇异纷繁，都令人目不暇接。大唐二百余年的女子服饰形象，可主要分为襦裙服、男装、胡服三种配套服饰 唐代圆领袍衫及幞头 “云想衣裳花想容” 二、衣食住行的时尚 1、饮食： 2、服饰： 3、住行： ①饮茶习俗风靡全国 ②胡食传入中原 ③中原的饺子、点心等传到边疆。 唐人喜爱穿胡服、戴胡帽、穿胡靴。 中原的双面锦等面料传到边疆。 虢（guó）国夫人游春图 戴帷帽骑马的女俑 二、衣食住行的时尚 1、饮食： 2、服饰： 3、住行： ①饮茶习俗风靡全国 ②胡食传入中原 ③中原的饺子、点心等传到边疆。 唐人喜爱穿胡服、戴胡帽、穿胡靴。 中原的双面锦等面料传到边疆。 唐代社会经济的繁荣使居住条件大大改善。 骑马出行变得普遍而有情趣。 正是由于唐朝人追求时尚，其精神才是向上的，开放的，所以造就了大唐帝国的蒸蒸日上、博大宏放的大国风范。 三、博大宏放的精神风貌 1、原因 盛唐时期国运鼎盛，政局安定，经济繁荣、科举选官等一系列制度创新，为社会发展注入了生机勃发的活力。 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点 2、特点 整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。 展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。 3、精神风貌 1、通过唐代允许少数民族或外国人做官、与之通婚等史实，展现了唐代胡汉交流、中西贯通的特点。 2、长安城的描述，展示了盛唐非凡宏大的气势。 3、通过唐太宗“车轨同八方，书文混四方”的追求，展示唐朝的革新气象和博大胸怀。 4、通过诗仙李白的诗，展现出唐代士子风流俊逸自由豪迈的自由精神风采。 实例说明唐代精神风貌 当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探求的。 ——韦尔斯《世界史纲》 B 2、对科举制度，不正确的评价是（ 　） A．冲破了世家大族垄断仕途的局面 B．对当时历史始终起着积极作用 C．扩大了官吏来源