2013临沂中考数学试题(解析版).doc

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2013临沂中考数学试题(解析版)

山东省临沂市2013年中考数学试卷 一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(3分)(2013?临沂)﹣2的绝对值是(  )   A. 2 B. ﹣2 C. D. 考点: 绝对值. 分析: 根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 解答: 解:﹣2的绝对值是2, 即|﹣2|=2. 故选A. 点评: 本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.   2.(3分)(2013?临沂)拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.据统计全国每年浪费食物总量约50 000 000 000千克,这个数据用科学记数法表示为(  )   A. 0.5×1011千克 B. 50×109千克 C. 5×109千克 D. 5×1010千克 考点: 科学记数法—表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:将50 000 000 000用科学记数法表示为5×1010. 故选D. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.   3.(3分)(2013?临沂)如图,已知AB∥CD,∠2=135°,则∠1的度数是(  )   A. 35° B. 45° C. 55° D. 65° 考点: 平行线的性质. 分析: 先求出∠3的度数,再根据平行线性质得出∠1=∠3,代入求出即可. 解答: 解: ∵AB∥CD, ∴∠1=∠3, ∵∠2=135°, ∴∠3=180°﹣135°=45°, ∴∠1=45°, 故选B. 点评: 本题考查了平行线性质和邻补角的应用,注意:两直线平行,内错角相等.   4.(3分)(2013?临沂)下列运算正确的是(  )   A. x2+x3=x5 B. (x﹣2)2=x2﹣4 C. 2x2?x3=2x5 D. (x3)4=x7 考点: 完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式 专题: 计算题. 分析: A、本选项不是同类项,不能合并,错误; B、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断; C、原式利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可作出判断; D、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断. 解答: 解:A、本选项不是同类项,不能合并,错误; B、(x﹣2)2=x2﹣4x+4,本选项错误; C、2x2?x3=2x5,本选项正确; D、(x3)4=x12,本选项错误, 故选C 点评: 此题考查了完全平方公式,合并同类项,单项式乘单项式,以及幂的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.   5.(3分)(2013?临沂)计算的结果是(  )   A. B. C. D. 考点: 二次根式的加减法. 分析: 首先把两个二次根式化简,再进行加减即可. 解答: 解:=4﹣3=, 故选:B. 点评: 此题主要考查了二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.   6.(3分)(2013?临沂)化简的结果是(  )   A. B. C. D. 考点: 分式的混合运算. 分析: 首先把括号里的式子进行通分,然后把除法运算转化成乘法运算,进行约分化简. 解答: 解: =? =. 故选A. 点评: 本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.   7.(3分)(2013?临沂)如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是(  )   A. 12πcm2 B. 8πcm2 C. 6πcm2 D. 3πcm2 考点: 由三视图判断几何体;圆柱的计算. 分析: 首先判断出该几何体,然后计算其面积即可. 解答: 解:观察三视图知:该几何体为圆柱,高为3cm,底面直径为2cm, 侧面积为:πdh=2×3π=6π, 故选C. 点评: 本题考查了由三视图判断几何体及圆柱的计算,解题的关键是首先判断出该几何体.   8.(3分)(2013?临沂)不等式组的解集是(  )   A. x≥8 B. x>2 C. 0<x<2 D. 2<x≤8 考点: 解一元一次不等式组. 分析: 先求出不等式的解集,再根据不等式的解集找出不等式组的解集即可. 解答: 解: ∵解不等式①得:x>2, 解不等式②得:x≤8, ∴不等式组的解集为

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