必威体育精装版2012人教版三年级上语文园地六2概要.ppt

语文园地六;1、从表面到底或从外面到里面距离大。 2、从表面到底的距离。3、久，时间长。 4、程度高的。5、颜色重。;;空 山 新 雨 后， 天 气 晚 来 秋。 明 月 松 间 照， 清 泉 石 上 流。;《绝句二首（其二）》 杜甫 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？ ; 江南春 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 ; 游山西村 　　（南宋）陆游 　　莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 　　山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 ;庆申正月游齐安 王安石 水南水北重重柳， 山后山前处处梅。 未即此身随物化， 年年长趁此时来。;;;;;;;;;;;兵俑;;;;;;;;;沁园春 雪 毛泽东; 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内 外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银 蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红 装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄 竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大 雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ;;风景优美的地方;一、前作文：未成曲调先有情 ;;;你还去过哪些地方？你还想去那些地方？ ;;;;;;;;;;⑵这节课就让我们一起走入：风景优美的地方。 ;;1、写什么 ;;介绍自己去过的地方 ;⑶刚才的讨论老师知道了大家去过的或想去的地方真不少！假如你去过那个地方，你能把观赏到的优美景色向大家介绍吗？假如你最想去某个地方，能讲讲想去的原因吗？;2、成语点睛， 诗句引趣;⑵读一读下面的诗句，说说你最喜欢那一句。为什么喜欢？;3、激发情趣，游戏引路;⑵、刚才我们去了哪观光？ 那你们觉得那里的风光怎样呀？从哪看出来的，你能说说吗？;二、中作文：奇思妙想我能行 ;; 校园一角　 　　我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。　　　　 当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。　　　　 夏天，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，小草长的很壮很壮，远处看，像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。　　　　 秋天，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。　　　　 冬天，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花坛里打雪仗，好不热闹。　　　　 我爱学校，但我更喜欢美丽的花坛。　　 ;谁能说说这一段哪里写的好？为什么好？ 老师向你们介绍了花坛的什么？ ;为什么老师介绍的好？看看想想再;对！老师在介绍景物的时候把看到的景物颜色、样子写出来了，而且在介绍的过程中还用上了好词好句，还有打比方拟人的句子，这样就说清楚、说生动了，说清楚，说生动了就能够吸引人。 ;⑶老师还想给大家介绍一个地方。读一读下面的段落，想一想那些句子写的好？用了什么方法？;西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 ;要想把自己去过的地方介绍的吸引人，就要学着我们学过的课文那样，用上合适的好词，好句，还要把自己的意思说清楚。学会使用比喻、拟人等修辞手法，把句子写生动、写有趣；注意写出自己的联想和想象来。 ;3、快速行文，一气呵成：轻舟已过万重山;4、一起制 定写作提纲;;提纲 ; 【主题推荐】 《家乡新事》、《我家门前的池塘》、《我们的学校》、《校园一角》、《公园一角》 ? 提示： 1、学校里，公园里都有什么值得玩的地方？ 2、花坛里栽种了哪些花？ 3、写出它们的形，色，味及四季变化，突出美。4、都有什么建筑物？ 5、写出它们的形状、大小，高低、颜色，可运用数据和联想的描写方法，突出特点。 6、注意写作顺序，写出真情实感。;范文 ;;;;;;;5、用自己独特的语言风格进行表达与创新 ;三、后作文：快乐体验更新颖