初三语文上学期期中试题.doc

2012-2013学年度上学期期中试卷 初三语文试题 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识与运用（1—6题，共24分） 1、阅读下列文段，按要求答题。（4分） 孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤，父母失子的哀伤和控诉，塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声 音，在诗和音乐的韵律中，响彻云，响遍山谷。回音在倾泻的雨中绕不绝。憧憬执著没有语病的一句是（　　　）A、。 B、。 C、。 D、我和小娟、晓慧一起到莉莉家，他热情地为莉莉补了课。《桃花源记》片段，回答题__________（2分） 12 给这段文字概括一个小标题 （2分） 13. 选文中刻画父亲形象的最突出的手法是　. 你这位父亲怎样印象和感受?(分) 　　　　?、在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧，那一定是很感动人心的。(分) —19题（8分） 赵州桥非常雄伟，全长50.28米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特， 人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大 拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候， 还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美现。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一 个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也 雕得古朴美现。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的 主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 ? 16．本段文字的说明对象是_______________。．这段文字的说明顺序是???? [　　　 ]A．　　　　　　　　 B．由整体到局部 C．由特殊到一般　　　　　　　　 D．由先到后 这段文字？．要准确地说明对象，必须用语准确，讲究分寸，体会下边句子中加词语的作用。在当时可算是世界上最长的石拱。?????????? （）父亲的眼神?? 一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。?? 那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。?? 因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反学不了，还不如回家种田。?? 我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……?? 中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。?? 吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。?? 夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼，要在学校，现在正是午睡的，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。?? 好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……?? “当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一。赶快起来！”?? 父亲的眼神让我受不了，的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。?? 当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。着胳膊晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。?? 第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”