29全等三角形的专项练习.doc

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29全等三角形的专项练习

第二十九讲 全等三角形专题训练 主讲教师: 学生: 1.直角三角形中,两锐角之比为,则两锐角的度数分别为 . ⒉ 已知:(ABC中,(C=80(,(A-(B=40(,求(B= 3、一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于90°,∠B、∠D应分别是20°和30°. 李叔叔量得∠BCD=142°,根据李叔叔量得的结果,你能断定这个零件是否合格?请解释你的结论。 你知道∠B、∠D、∠BCD三角之间有何关系吗?请写出你的结论(并说明理由) 4、如图: 画△ABC的外角∠BCD,再画∠BCD的平分线CE. 若∠A=∠B,请完成下面的证明: 已知:△ABC中,∠A=∠B,CE是外角∠BCD的平分线 求证:CE∥AB 5.已知:在△ABC外侧作正方形ABEF和ACGH,AD⊥BC,DA的延长线交FH于M, 求证:M为FH中点。 6.∠B=∠C=90,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35,∠EAB的度数。 7.已知:如图21,(ABC中,D是BC中点,AN平分(BAC,BN(AN于N,AB=10,AC=16,求:ND的长. 8 已知:如图24,(ABC中,ABAC,AD平分(BAC,EF(AD于G,交AB于E,AC于F,交BC的延长线于M,求证:(M=((ACB-(B). 9、已知(ABC中,AB=AC,D是BA的延长线上的一点,E是AC上的一点,AD=AE,DE的延长线交BC于F,如图,求证:DF(BC 10、如图:E在线段CD上,EA、EB分别平分∠DAB和∠CBA, ∠AEB=90° , (1)你认为AD和BC还有什么关系?并验证你的结论; (2)证明E是CD中点 (3)证明AB=AD+BC 11.如图,Rt△ABE≌Rt△CDA,那么两直角三角形的斜边AD与BE之间有何关系?为什么?(几何图形的关系包括:大小关系、位置关系) 12、 13.已知:如图,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4,直线DC过E点交AD于D,交BC于C.求证:AD+BC=AB. 14、已知:如图,P是△ABC内任一点,求证:AB+AC>BP+PC. 已知:如图,P是△ABC内任一点,求证:∠BPC>∠A. 如图 16、已知:△ABC中,∠ACB=90°,AD平分BAC,DE⊥AB,垂足为E,EF∥BC交AD于F。 求证:∠B=∠ACF 金牌教研中心 2013春季初一数学20 2 博学精教 成就学生 A B C D E E D B C A

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