2013广东高考卷评析.doc

2013广东高考英语卷评析前易后难 作文成制胜关键（卓越教育集团教管部）今年广东高考英语卷与去年相比，开卷到阅读理解部分都较容易，试题结构与去年基本一致（见下表），应该能让考生轻松进入状态，但是到了作文部分难度骤然增大，或成为拉开分数差距的关键。卓越教育高中英语专家团队认为，试题选材地道，贴近生活，贯彻了“新课标”提出的语法教学语境化的理念；命题突出考查语言综合运用能力，以这对2014年高考的备考有重要的指导意义。 2013年高考英语试题结构试卷开篇的两道大题难度合理。卓越教育英语核心研究员何丹老师指出，完形填空考查的依然全部是实词，重点考查了词义复现和逻辑推理，其中词义复现题达到了6题，分别是第3、5、7、9、11、15题，全篇无超纲词，也无难题或有歧义的题。语法填空延续了前两年的体裁，是一篇记叙文，考点传统，没有像去年高考一样出现虚拟语气等难题，4题有提示词，6题无提示词，6题中居然没有考查代词，而代词往往是语法填空的难点，因此拉低了总体难度。连词考查了3题，其中一题是众考生很熟悉的neither…nor的搭配，一题为初中就学过的why not句型，还有一题是定语从句的关系代词who,难度都比较低。语法填空用卓越课堂上讲授的“四分虚词三破实词”的方法即可迎刃而解，拿到满分都非难事。历年完形填空题目特点比较今年阅读理解与去年基本保持一致，仍旧覆盖了记叙文、议论文、夹叙夹议及说明文四类，与去年不同的是，去年阅读较多融合了西方文化元素，比如A篇讲述了“Have a nice day”在不同场合下表达的不同情感态度，颇具当地人文色彩。但是今年的题材没有特别的文化倾向（如下表所示）。卓越教育英语核心研究员周楠老师指出，D篇科普类说明文理解难度最大，体现在文章叙述逻辑不明显，难以定位答题区域，但选项设置的迷惑性小，要是沉着答题应该能顺利选出答案。2013年广东高考英语卷阅读理解题目分析今年作文在去年的基础上有了一定的创新，体现了命题者对当下热点的关注。基础写作部分比去年难，首先关于上火星的题材比较罕见，个别词汇可能会有表达障碍，如“严寒气候”。同时不同的语言质量会带来得分的差异，如 “cold weather”和“appalling climate”。另外，今年的基础写作要表达的语言点有九个之多，对大部分学生而言，要想在五句话内连贯表达有一定困难，对同学语言运用的能力要求加大。读写任务的文题延续去年夹叙夹议的文体形式，引导学生关注身边平凡的工作，体现了作文对考生价值观的引导；从语言应用的角度来看，需要用虚拟语气表达“如果没有清洁工，环境会变得如何”的要点，这与2009年的高考中“假如你处在动物的处境会有何反应”和2013年广一模的“假如能回到过去，你想回到哪个时间”有异曲同工之妙。但估计较多同学因存在大量“中式英语”的使用而导致扣分或降档。若想在写作得分上拉开差距，就需要学生有较强的文化底蕴和语言综合运用能力。 广东高考英语任务型写作题目分析（新课改以来） 2009 讨论“该不该禁止游客和动物拍照” 议论文 2008 理想的大学生活 夹叙夹议 2007 对父亲的感恩 读后感 2013年广东重要地区模拟题任务型写作 佛山一模 对教育（中途弃学）的看法 议论文 深圳一模 对李勇的做法发表看法（在课桌上刻字，表明改变的决心） 议论文 深圳二模 就“班会课”发表看法 夹叙夹议 汕头一模 就“善举的影响”发表看法 夹叙夹议 纵观2013年广东英语高考，虽在考点分布上有一定变化，但万变不离其宗。最令人称道的是今年语篇的选材独具匠心，为广大考生送来了一道充满正能量的“心灵鸡汤”。 勿已恶小而为之 13年广东卷语法填空题选用颇具“正能量”的故事素材，围绕父亲让孩子明白买盐要价格公道的道理娓娓道来，让人明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。其实，语法填空题以彰显社会正能量的文章作为考查素材在考前已有征兆。比如：13年广州一模“美国夫妇关爱武汉孤儿”，13年珠海一模 “幸福的内涵”，12年东莞高三调研考“邻居关爱”。 从考点分布看，较近三年试题，13年广东卷语法填空题在考点分布上稍有变脸。三年来首次考核两个词性转换题，两个与固定搭配相关的连词考点（第17题neither nor;第8题why not）和两个介词考点。 心有多宽，舞台就有多广 13年广东卷阅读理解题给人一种平和温柔的感觉，富有浓郁的生活气息。从A 篇的“想象力能克服恐惧”，再到B篇的“成功不问成败，但问收获”，又到C篇的“人间关爱不止于语言”，强烈的人文关怀早已跃然纸上。 然而，从测试点上看，今年阅读理解题稍显中规中矩。对事实细节题的考查仍是主流，二十道题中共考查11道；同时主旨大意题与推理判断题有平分秋色的现象，主旨大意题有3道，推理判断题有4道，不难看出，命题者有