微机-闰年判断程序设计.doc

学 号： 微机原理及接口技术 课程设计 题 目 闰年判断程序设计 学 院 自动化学院 专 业 电气工程及其自动化 班 级 姓 名 指导教师 2015 年 12 月 18 日 课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 自动化学院 题 目: 闰年判断程序设计 初始条件： 该程序实现通过键盘输入一年份，然后判断该年份是否为闰年，如果是闰年，则在屏幕上显示：该年是闰年。如果不是，则显示：该年不是闰年。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 设计任务及要求分析 方案比较及认证说明 系统原理阐述 硬件设计课题需要说明：硬件原理，电路图，采用器件的功能说明 软件设计课题需要说明：软件思想，流程图，源程序及程序注释 调试记录及结果分析 总结 参考资料 附录：芯片资料或程序清单，软件演示屏幕拷贝图或硬件实物图 目录 摘要 1 1.设计任务及要求分析 2 1.1课程设计的目的 2 1.2闰年判断程序设计 2 2.方案比较及认证说明 3 2.1方案比较 3 2.1.1采用汇编语言设计 3 2.1.2采用C语言设计 3 2.2方案论证 3 3.系统原理阐述 4 3.1软件思想 4 3.2程序设计原理 4 3.3程序设计流程图 4 3.4汇编源程序 5 3.4.1主模块程序 5 3.4.2子模块程序设计 5 4.调试记录及结果分析 7 4.1运行界面记录 7 4.2算法分析 8 4.3调试过程及结果分析 8 心得体会 9 参考文献 10 附录 11  摘要 本次微机原理与接口技术课程设计是要设计一个判断年份是否为闰年的显示程序。本次课程设计用的是8086最小系统，在emu8086汇编集成环境下完成。 首先，根据课设题目要求进行分析，并选择适合要求的方案，在选定方案下设计整个设计要求的程序框架，画出流程框图，然后运用模块化的设计思想，将题设要求分成几个小的模块，一段一段的设计程序。再分段对程序进行编写和调试，在编写程序时，每个版块都使用了分支语句，并在主程序中多次使用，同时主程序中还多次使用分支语句。最后，完成各个板块的的设计之后，在分别进行调试和最终调试，并进行错误修改，对整体进行完善。 关键词：汇编语言；闰年判断；EMU8086 闰年判断程序设计 1.设计任务及要求分析 1.1课程设计的目的 （1）使学生能够较全面地巩固和应用课堂中所学的基本理论和程序设计方法，能够较熟练地完成汇编语言程序的设计和调试。 （2）培养学生从资料文献、科学实验中获得知识的能力，提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性，初步培养工程意识和创新能力。 1.2闰年判断程序设计 初始条件： 该程序实现通过键盘输入一年份，然后判断该年份是否为闰年，如果是闰年，则在屏幕上显示：该年是闰年。如果不是，则显示：该年不是闰年，如果输入的是非法字符，则显示错误，重新输入。 从上述要求分析，本次设计要使用多次循环语句和分支语句，循环语句用来将字符串转换成十六进制数字，表示年份，分支语句在进行计算后判断余数是否为零从而判断输入年份是否为闰年。所以对本次设计使用模块化思想，用子程序完成字符转换功能，主程序完成闰年判断并显示功能。 2.方案比较及认证说明 2.1方案比较 程序要求实现通过键盘输入一年份，然后判断该年份是否为闰年，如果是闰年，则在屏幕上显示：该年是闰年。如果不是，则显示：该年不是闰年。 2.1.1采用汇编语言设计 方案一：采用汇编语言，使用软件EMU8086设计。将输入年份保存到AX中，然后判断（（（AX )MOD 4 EQU O)AND((AX) MOD 100 EQU 0))OR((AX)MOD 400 EQU 0)，通过分支语句，若满足上述条件则输出“该年为闰年”，否则输出“该年不为闰年”。 2.1.2采用C语言设计 方案二：采用机器编程语言，使用软件C++设计。将输入年份复制给X,然后通过语句(（X%4==0?)AND(X%100==0?))OR(X%400==0?)判断输入年份是否为闰年。满足条件将输出“该年为闰年”，否则输出“该年不为闰年”。 2.2方案论证 方案一采用的是汇编语言，汇编语言直接描述机器指令