2014届高三生物一轮复习限时规范特训：必修3 第5章 第4、5节.doc

必修3 第五章 第4、5节 (时间：45分钟　分值：100分) 一、选择题(每小题5分，共70分) 1. 据调查，目前我国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化，我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施，其生态学原理是(　　) A. 增加生产者的种类和数量 B. 增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性 C. 增加食物链中的营养级 D. 增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力 答案：D 解析：因为生态系统的自我调节能力的大小与物种种类的多少、营养结构的复杂程度呈正相关，即物种种数越多，营养结构越复杂，其自我调节能力越强，故D项正确。 2. 下列有关生态系统的信息传递的叙述，不正确的是(　　) A．在信息传递过程中伴随着一定的物质和能量的消耗 B．生态系统的信息传递和能量流动都是单向的 C．植物的生物碱、有机酸等代谢产物都属于化学信息 D．信息传递在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量 答案：B 解析：生态系统的信息传递是双向的；生物在生命活动过程中产生的一些可以传递信息的化学物质叫化学信息，如植物的生物碱、有机酸等代谢产物及动物的性外激素等；信息传递在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量，也可以对有害动物进行控制。 3. 农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是(　　) A. 圈养家畜，散养家禽 B. 施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 C. 延长家禽的光照时间，提高产蛋率 D. 人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的 答案：A 解析：圈养家畜的目的是为了减少家畜对环境的过度踩踏和取食，而散养家禽的主要目的是利用家禽来除虫，该措施没有运用信息传递原理；性引诱剂属于化学信息，光照属于物理信息。 4. 地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的自我调节能力特点是(　　) A. 种群数量调节能力强，抵抗外界干扰能力弱 B. 分解力弱，生产力强 C. 抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱 D. 能量流动速度快，物质循环速度慢 答案：C 解析：与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的组成成分最复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性强而恢复力稳定性弱，故A项错、C项正确；热带雨林中生产者、消费者和分解者的数量均较农田、草原、冻原多，故生产力强，分解力也强，B项错；能量流动和物质循环是同时进行，紧密联系的，森林生态系统的物质循环和能量流动速度都较快，D项错。 5. [2013·江西师大附中高三模拟考试]下列关于几幅曲线图的说法不正确的是(　　) A. 甲图中光作为物理信息，对同一植物的萌发作用具有两重性 B. 乙图中若c为生产者，则b代表该生态系统中的次级消费者 C. 丙图中因工业污染，改变了黑化蛾与地衣之间的竞争关系 D. 丁图中若A为草本植物的种类数量，B可能为整个植被的生物量 答案：C 解析：分析甲图，光波长在530～700之间莴苣种子的萌发率较高，低于或高于该波长范围，种子的萌发率降低，可见光照对莴苣种子的萌发具有两重性；据乙图可推出，a、b、c三种生物间的关系为c→a→b。丙图中因工业污染，导致黑化蛾被捕食的几率降低。 6. 生态系统结构越复杂，其自我调节能力就越强，原因是(　　) 处于同一营养级的生物种类多 能量可通过不同的食物链传递 某营养级中部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替 能量流经各营养级时，是逐级递减的 A．　　　　　B． C． D． 答案：B 解析：一般来说，生态系统的营养结构越复杂，处于同一营养级的生物种类越多，食物链和食物网就越复杂；假如其中的某营养级的生物减少，可由该营养级的其他生物代替，整个生态系统的结构和功能仍然能够维持在相对稳定的状态；能量流动是逐级递减的，这与生态系统的自我调节能力无关。 7. 某同学设计了一个小生态瓶，要想较长时间保持着稳态，一定要做到的是(　　) 要有稳定的能量来源　生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理　植物的光合作用能满足动物对氧气和养料的需要　动物产生的CO2能够满足植物进行光合作用　瓶底应放一些鹅卵石 A． B． C． D． 答案：B 解析：生态系统的能量来自生态系统之外，因此需保证稳定的能量来源，正确；生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理，保证能量流动和物质循环的顺利进行，正确。 8. 下列关于生物圈稳态的说法错误的是(　　) A．生物圈的结构和功能能够长期维持相对稳定的状态 B．太阳能是生物圈维持正常运转的动力 C．生物圈的物质循环只需要通过生产者和分解者就可以实现 D．生物圈维持稳态的能力是有限度的 答案：C 解析：生物圈作为地球