2011级音乐音乐教育论A.doc

2011级音乐本科班《中学音乐教育论》考试试题（A） 单项选择题(每小题2分，共30分) 1、在学校音乐教育中（ ）是音乐教师的主要任务。 A.课堂教学 B.课外辅导 C.培养音乐人才 D.小组教学 2、(?????)只是音乐实践活动的一种，主要依靠乐感和专业训练。 A.歌唱活动?????B.演奏????C.视唱练耳???? D.欣赏教学 3、新课标强调：音乐教育要实现“育人”的目的,需解决重要的观念问题( )。 A.真正把德育作为目标，体现以品德教育为核心 B.真正把美育作为目标，体现以审美为核心 C.真正把音乐作为目标，体现以欣赏音乐为核心 D.真正把创作作为目标，体现以创作教育为核心 4、音乐教师的审美修养决定着音乐教育的( )。 A.内容和方法 B.质量和层次 C.目标和手段 D.技能和技巧 5、柯达伊强调（ ）教育。 A.综合音乐感 B.音乐才能 C.节奏乐器 D.首调唱名体系 6、奥尔夫音乐教育体系所使用的乐器种类繁多，但大多数属于( )。 A.键器乐 B.打击乐器 C.弦乐器 D.管乐器 7、在中学音乐教学中( )可以有效地发挥学生音乐注意力和记忆力。 A.表演活动 B.鉴赏教学 C.器乐教学 D.课外活动 8、 ( )是一种集体的艺术形式，拥有广泛的群众基础，是学校中最常见的课外音乐活动形式之一。 A.合奏 B.合唱 C.独奏 D.独唱 9、课外音乐活动应以( )为主，根据学校和学生的具体情况，因地制宜、因材施教。 A.班级活动 B.小组活动 C.个别活动 D.音乐社团 10、课时计划又称（ ）。 A.教学大纲 B.教案 C.教学计划 D.备课笔记 11．歌唱技能训练的中心问题是（????? ）A．发声训练问题 B.咬字训练问题C.呼吸训练问题? D.姿势训练问题教学 12．古希腊的哲学家柏拉图认为音乐对于美化心灵有______的作用。（?????）A.不可磨灭? B.至关重要 C.潜移默化? D.独一无二 13．______注重视听结合，在我国尚未形成完整的体系。（?????）A．器乐教学 B.律动教学 C.视唱教学? D.声乐教学 14．______是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。（?????） A．单一课?? B.欣赏课 C.综合课??? D.器乐课 15．组织教学最基本的出发点就是______，引导学生积极参与音乐学习活动。（?????）A．集中学生的注意力 B.集中学生的想象力C.集中学生的创造力? D.集中学生的理解力 二、多项选择题(每小题2分，共20分) 在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1、任何教学过程都包含三个基本因素：（?????????） A.教学设备? B.教师 C.学生? D.教学内容和教学手段 E.教具 2．音乐课堂教学成绩考核的主要方法：（??????? ??）A．观察法?? B.讨论法 C.演唱、演奏法? D.测验法 E.调查法 3、音乐教育的功能包括（ ）。 A.娱乐功能 B.认识功能 C.教育功能 D.审美功能 E.其他实用功能 4、音乐教学原则包括( )。 A.形象性原则 B.抽象性原则 C.实践性原则 D.理论性原则 E.情感性原则 5、奥尔夫音乐教育的主要手段( )。 A.节奏训练 B.律动、歌唱、语言节奏 C.视唱训练 D.乐器合奏与即兴创作 E.乐队训练 6、音乐教育科研的过程有 (??????????? )。 A.选题 B.处理和分析材料 C.撰写研究报告 D.采风 E.设计研究方案 7、学校音乐教育是指(??????????? )。 A.课堂教学???????B.合唱训练???????C.合奏训练???? D.课外活动?? E.业余音乐学习 8、达尔克罗兹音乐教育的主要手段( )。 A.节奏训练 B.即兴创作 C.视唱练耳 D.体态律动 E.乐队训练 9、_________适用于对学生知识、音乐基