浅析单亲孩子的心理特点与成因及防治对策.doc

浅析单亲孩子的心理特点、成因及防治对策 [内容摘要]: 随着离婚率的提高和一部分家庭由于病故或意外而导致不完整，单亲家庭的孩子的教育成为当前一大难题。本文笔者结合当前单亲家庭孩子的心理特点及表现，分析了单亲家庭孩子的心理障碍的成因，并提出单亲家庭孩子的心理障碍的防治对策，具有一定的现实借鉴意义。 [关键词]: 单亲孩子 心理特点 成因 防治 教育 家庭是社会的细胞。随着现代社会物质与文化日新月异的发展，人们对物质与精神生活的要求也越来越高，家庭这个社会细胞的稳定性也日趋下降。据调查，中国的离婚率由1979年的3％上升到现在的13％。还有一部分家庭由于病故，或意外而导致不完整，从而带来一系列的社会问题，尤其对其子女的负面影响也日益凸现。当前摆在我们面前一个棘手的问题就是对生活在单亲家庭的孩子的教育。2005年10月，在渝东某县城发生了一起令世人震惊的恶性案件，60多个“问题青少年”持械聚众斗殴，当场砍死3人，重伤7人，轻伤14人。椐公安机关查证，在参与斗殴的青少年中，只有2人年满18周岁，其余的都未成年，且有一半以上是单亲家庭的孩子。这件惨案在社会上引起了极大的反响，也不得不让我们引起深思。这些单亲家庭孩子在成长过程中到底有那些问题呢? 　　一、单亲家庭孩子的心理特点及表现 　（一）抑郁、孤独、逆反、粗暴。由于父母离异，孩子由一方抚养，家庭失去了往日的欢笑，特别是重新组建家庭之后，某些孩子的孤独感、不融洽感会进一步加剧。在校表现为：不爱和同学接触，不善言谈，出现矛盾不能和老师沟通，或心理抑郁，或行为粗暴。 　（二）怯懦自卑，狭隘自私。由于家庭的不健全，造成了孩子心理上的欠缺，他们常常感到不如别人，感到让人瞧不起。他们认为自己是多余的人，认为命运对他们不公平，致使不信任别人，也不信任自己，生活中充满了迷茫和悲伤。 　（三）心智偏位，放任对抗。由于家庭的缺损，孩子在家庭里得不到足够的温暖，产生一些心智偏位。既然父母不能给自己足够的关心，那么只能靠自己来寻求快乐了。于是他们就到家庭以外去寻求慰藉，经常进网吧、录相厅、歌舞厅等场所。在校表现为：不能严格遵守学校、班级的各项规章制度，比如迟到、早退、旷课、打架，不思进取，扰乱班级等等。 　（四） 1