数列求和第一讲 - 副本.docx

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数列求和第一讲 - 副本

数列的求和1.直接法:即直接用等差、等比数列的求和公式求和。(1)等差数列的求和公式:(2)等比数列的求和公式(切记:公比含字母时一定要讨论)2.公式法:3.错位相减法:4.裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差、正负相消剩下首尾若干项。拆项公式:;5.分组求和法:把数列的每一项分成若干项,使其转化为等差或等比数列,再求和。6.合并求和法:如求的和。7.倒序相加法、如归纳猜想法,奇偶法等例题解析分组求和法:有一类数列,它既不是等差数列,也不是等比数列.若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比数列或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可.例1、求和:解:小结:这是求和的常用方法,按照一定规律将数列分成等差(比)数列或常见的数列,使问题得到顺利求解.变式1.求和:①②③求数列1,3+4,5+6+7,7+8+9+10,…前n项和总结:运用等比数列前n项和公式时,要注意公比讨论。2.错位相减法求和例2.已知数列,求前n项和。思路分析:已知数列各项是等差数列1,3,5,…2n-1与等比数列对应项积,可用错位相减法求和。当当变式:求和:点拨:①若数列是等差数列,是等比数列,则求数列的前项和时,可采用错位相减法;②当等比数列公比为字母时,应对字母是否为1进行讨论;③当将与相减合并同类项时,注意错位及未合并项的正负号。3.裂项相消法求和例3.求和思路分析:分式求和可用裂项相消法求和.解: 变式2:数列满足=8,()①求数列的通项公式;则所以,=8+(-1)×(-2)=―10-2②对一切恒成立。故的最大整数值为5。点拨:①若数列的通项能转化为的形式,常采用裂项相消法求和。②使用裂项消法求和时,要注意正负项相消时,消去了哪些项,保留了哪些项。4.其它求和方法还可用归纳猜想法,奇偶法等方法求和。例4.已知数列。思路分析:,通过分组,对n分奇偶讨论求和。解:,若变式:已知成等差数列,n为正偶数,又,试比较与3的大小。其他题型1.设等差数列的前项和为,已知①求出公差的范围,②指出中哪一个值最大,并说明理由。解:①②2.已知数列中,前和①求证:数列是等差数列②求数列的通项公式③设数列的前项和为,是否存在实数,使得对一切正整数都成立?若存在,求的最小值,若不存在,试说明理由。解:①∵∴数列为等差数列。②③要使得对一切正整数恒成立,只要≥,所以存在实数使得对一切正整数都成立,的最小值为。巩固练习巩固练习:1.求下列数列的前项和:(1)5,55,555,5555,…,,…;(2);(3);(4);(5);2.已知数列的通项,求其前项和.解:奇数项组成以为首项,公差为12的等差数列,偶数项组成以为首项,公比为4的等当为奇数时,奇数项有项,偶数项有项,∴,当为偶数时,奇数项和偶数项分别有项,∴,所以,.

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