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七年级上名著
名著阅读与综合活动练习题（七年级上）
1、新课标要求七年级上册课外阅读两部名著，其中哪一部最令你感动？为什么？
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求，但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。七年级上册，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
书名：___________________________ 作者：________________________
印象最深的人物:______________________________________________
对这一人物的评价：
3．名著往往是“经过时间的检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你感受最深的一个情节、一个人物、一句话，并说说对这一情节、人物、话语的体验和感悟。
名著：《繁星》、《春水》、《伊索寓言》
情节、人物、话语：
体验和感悟：_______________________________________________________
4、向大家推荐一本你最喜爱的课外文学名著，并说说推荐的理由。
书名：________________________________________________
作者：_______________________________________
主要内容及推荐理由：_________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、根据本学期阅读的名著内容，仿写下列句子：
例：我读了《伊索寓言》，蚂蚁和蝉的故事使我懂得了做人不能好遗恶劳。
仿写：我读了《 》， 使我
；
我读了《 》， 使我
。
7、本学期，我们开展了“漫游语文世界”综合性学习活动。下面请按要求完成下列练习：
①、某中学为帮助贫困山区的失学儿童得返课堂，要在全校开展一次爱心捐款捐物捐书活动，请你为这次活动拟一句校园标语。
答：________________________________________________________________
②、学校的图书馆向全校学生征集适合在图书馆的名言、警句。请你拟出1-2条。
答：_________________________________________________________________
③当前，私人购买和驾驶小汽车已成为一种时尚。请你以“汽车”为主题作一副对联，并谈谈你作这副对联的目的。
答：对联：
目的：
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