心理学整理后.doc

一 名词解释 单选20 多选5 辨析5 名词解释5简答4 论述1案例分析1 心理过程指心理活动的动态过程，即人脑对客观现实的反映能力。 无条件反射：动物和人都具有一些不学而能、生来就会的从遗传获得的反射活动，如眨眼、吸吮、膝跳、呕吐反射等。巴普洛夫称它为无条件反射。 条件发射是在无条件反射的基础上，经过后天训练和学习建立起来的反射活动。 感觉是脑对客观事物个别属性的反映。在刺激物的直接影响下，人脑对客观事物的个别属性的反映都叫感觉。 知觉，即在人脑中产生对该事物整体的反映或事物间简单关系的反映。 人们把刺激物的大小，用感觉阀限来表示；把主观感觉能力，用感受性来表示。那些刚刚引起主观感觉的最小刺激量，叫 绝对感觉阀限，对这种最小刺激量的感觉能力叫绝对感受性。绝对感受性和绝对感受阀限二者之间成反比关系。刚刚能引起我们产生新感觉的刺激物的最小差别量，称为差别感受阀限，而把这种感受与区别最小差别量的能力，叫差别感受性。 有意识记与无意识记。有意识记是有预定目的、任务而又自觉地运用方法去识记事物的过程。无意识记有很大的选择性，与人的需要兴趣密切联系的材料，往往更容易被记住。 意义识记与机械识记。机械识记是根据事物的外部联系，机械重复，死记硬背的记忆。意义识记是根据 事物内部联系，反复领会、理解，揭示其实际意义的记忆方法，也称逻辑的或理解的记忆。 回忆是过去经历过的对象不在主体面前，由其他刺激作用而在头脑里重现出来的过程。 人的心理对某一对象或活动的选择性、指向性与集中性就叫注意。 随意注意是注意的一种高级形式，它是在学习和劳动过程中产生的。学习和劳动本身总有一些使人不感兴趣而又非完成不可的任务，必然有困难和单调的因素，这就需要有意识的注意来进行监督和调节。 随意后注意是指又自觉目的，但不经意志努力就能维持的注意。 思维是客观事物在人脑中概括和间接的反映。它是借助言语实现的人的理性认识过程，它可以揭露事物的本质和规律。 思维是人脑对刺激信号的分析、综合、抽象、概括过程。分析与综合是人的认识活动也是思维的最基本过程。 所谓具体化是人类把经过抽象、概括后的一般特征和规律同某一具体东西联系起来的过程。 概念是思维活动最基本的形式之一，它是人脑对客观事物共同的本质特性反映。 在刺激影响下，人脑中旧经验重新组合，产生新事物形象的过程叫想象。 意志过程：人自觉地确定目的，有意识的根据目的动机，调节支配活动，克服困难，实现目标的心理过程，叫做意志过程。 个性指的是一个人的整个精神面貌，即包括心理活动的动力倾向性与个性心理特征等方面组成的有层次性的、动力性的整体结构。 自我实现:指的是个人天赋自我潜能的极度发挥，是一个人的创造天赋与成就目标的实现。 动机是与满足某种需要有关的活动的动力，是需要的具体表现。是与满族人的需要紧密联系引起、改变、调整和制止行为活动的内在心理原因。 能力：凡是直接影响人的活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征叫做能力。它是人胜利完成某种活动的必要的心理条件。 一般能力是指在很多种活动中表现出来的基本能力，即各种活动都必须具备的能力。 特殊能力是指在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展。 气质是不以人的活动目的和内容为转移的，受高级神经活动类型制约的，典型的、稳定的动力性方面的个性心理特征。 性格是个人对现实的态度体系和习惯化的行为方式相结合所表现出来的稳定的个性心理特征。 二 选择填空： 科学心理学诞生的标志是1879年德国的哲学家、心理学家冯特在莱比锡大学创立世界上第一个心理实验室。冯特被誉为实验心理学之父或心理学之父。 构造主义心理学：创始人：冯特。代表：其弟子铁钦纳。 机能主义心理学：詹姆斯。 行为主义心理学：毕生。 完型心理学（或格式塔心理学）：魏太默、柯勒和考夫卡。 精神分析学派：弗洛伊德。 人本主义心理学：马斯洛和罗杰斯。 认知心理学：皮亚杰。 巴甫洛夫所建立的条件反射学说及其实验，被称为经典条件反射实验。 斯金纳——操作性或工具性条件发射。 第一信号系统就是由具体事物或者事物的属性（颜色、形状、大小、声响等）作为条件刺激物而建立的条件反射系统。 第二信号系统是由词和语言作为条件刺激物所建立起来的条件反射系统。 人的心理是在社会实践活动中产生的，是人脑对客观现实的主观能动的反映。 社会知觉定义为主体对一定社会环境中有关个人、团体和组织特性的知觉。 观察是知觉的特殊形式，它是有预定目的、有计划的主动的知觉过程。 记忆就是输入信息的编码、储存和提取的过程。 识记是人们识别与记住事物的过程，也是信息输入与编程的过程。 保持是记忆过程的中心环节。 保持的反面是遗忘。遗忘分暂时性与永久性两种。 再认是对过去感知过的对象再接触时，有熟悉之感，知道它是知觉过的对象。再认决定于旧事物巩固程度及新旧刺激