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小学生暑期作文框架
小学生暑期作文框架要让孩子学会观察,学会自己去感受是写作文的第一步,当然大人的引导也很重要。小学生作文要掌握两个要点一是要写出自己的真情实感,通过一件事自己从中悟出了什么道理,有什么收获。二是收集一些好的好的词语用到自己的作文当中去,例如在作文中多写几个四字词语、叠词、比喻句、排比句、和感叹句。暑假的作文可以从以下几个方面来着手。题目:1、夏天的荷塘? 2、欢乐的游泳池? 3、最难忘的一天? 4、我的朋友? 5、夏天的雨? 6、我是妈妈的小帮手? ?7、我的爸爸(或者妈妈、奶奶、爷爷、)? 8、写一种植物(花、草、小树、、、、)解析:1、夏天的池塘??有时间带孩子到有荷花的池塘边去看看,A、?可以从由远到近的顺序来写。远看荷塘给你的感觉是什么样的,看清楚了些什么。近看又看到了些什么。B、?抓住荷塘里的、荷叶、荷花、以及荷花的清香,莲蓬、和花骨朵来写每样写一小段。这几段对事物的描写可以用一些比喻句和拟人句,例如荷叶像撑开的一把大伞;花骨朵像一个成熟的大桃子。当然之前家长要引导孩子观察看到的东西像什么。C、?还可以写写生活在荷塘里的小鱼儿,因为有荷叶大伞的保护和遮阳显得更加快活了,此时加入你是小鱼儿你会对荷叶说些什么感谢的话呢?2、欢乐的游泳池夏天到了孩子们最想去的地方肯定就是游泳池了,抽一天的时间带孩子到游泳池去游游泳。让他写一写去之前是什么感受,到了有了之后又是什么感受,在学游泳的过程中遇到了哪些困难,困难又是怎么解决的呢?最后他有没有学会游泳呢?成功的要点是:让孩子亲身体会游泳带来的乐趣。也可以告诉孩子游泳有些什么好处。3、我最难忘的一天??第一段:写清楚时间是几月几日、天气如何?心情如何?有哪些人一起到哪里去了,那一天是多么的难忘。??第二段:为什么说那一天难忘?发生了那件事让你觉得难忘?重点写这几件事发生过程中的人物对话、和动作语言。以及人物的心理活动。4、我的朋友??你的朋友叫什么名字?第一段写他的外貌,第二段写一两件关于你朋友的事。第三段对你的朋友做一个客观的评价。好的地方要向他学习。5、夏天的雨夏天给大家最深的影像就是雷雨。它和其他季节的雨有什么区别呢?可以选择,下雨前、下雨时、和下雨后的环境和人物心理感受和动物昆虫的一些小表现来具体写一写。6、我是妈妈的小帮手试着让自己的孩子帮着自己做一两件家务事,写一写做了那些事:例如整理衣柜、洗碗、扫地、浇花、洗衣服等。让孩子谈谈做这些事时的心情是如何的,同时感受一下妈妈的感受又是怎么样的。带着真情实感去写就可以了。7、我的爸爸(或者妈妈、奶奶、爷爷、)A:写写自己身边最亲近的人,写写他们的外貌(眉毛、鼻子、眼睛、嘴巴、和爱穿什么衣服、戴什么首饰之类的)最好用比喻句。-----像----,二年级也常用“什么的什么”式句子,例如:雪白的云朵、漂亮的裙子、漆黑的夜晚、、、、、B、写写他都为你做了些什么事,哪些事让你非常的感动。而做这些都是因为父母对你的爱。试着从一些细节的地方发现父母对你的爱和关心。8、写一种植物(花、草、小树、、、、)可以选择从远到近、从上到下的顺序写。写一写植物的果实、叶子、茎、花、枝桠、根,以及在姨奶奶四季中这些地方都有些什么变化带给大家一种什么样的美的感受。
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