经济发展战略与规划.doc

江西财经大学期末论文考试命题审核表 　　　20 ～20 学年度第 学期 教学单位 任课教师 课程名称 课程代码 论文题目或研究范围 论文写作要求及完成时间 教学系（课程组）主任审核意见 　　　　 签字： 　　　　　　　 年 月 日 学院主管院长审核意见 签字： 年 月 日 教务处 审核意见 签字： 年 月 日 江西财经大学 20　 ～ 20 　学年第　学期期末考试 论文题目 　　　　　　　　　　 课程编码 选课班 课程名称 任课教师 学 号 姓 名 学 院 专 业 考试时间 江西财经大学20　～20　第　学期课程论文考试评分表 课程名称及代码： 提交时间： 学生姓名 学 号 成绩 学 院 任课教师 题 目 项目 评分点 评分理由 得分 选题 （0～10分） 价值 难度 论点 （15分） 确定性 新颖性 论据 （30分） 阅读范围 调研观察 资料运用 分析推理 结论 （15分） 合理性 说服力 写作 （30～40分） 结构 表达 规范 注：教师提供选题者，选题项不予评分 　　　　　　　　 任课教师： 我国的强国之路：金融强国V.S.贸易强国 摘要： 随着经济全球化、经济金融化、贸易全球化的日益深入，贸易和金融已从传统上是一国内部的行业性和被动适应性的局部性微观问题逐步转变为全球各民族国家与经济体经济与社会发展稳定的核心性、主导性和战略性的要素。因此，从长远的角度来看中国未来十年的发展道路非金融强国即贸易强国。 关键词：经济，贸易强国，金融强国 引言： 中国自1978年改革开放以来，对外贸易发展迅速，成为了名副其实的贸易大国，但要，贸易大国并不等于贸易强国，中国究竟是否能成为贸易强国呢？还需要经一部考证。同时，改革开放以来，中国金融业取得巨大进步，已成为金融大国；进步中仍存在许多问题，尚未成为金融强国；需要通过培养一大批勇于担当的金融家实现由金融大国向金融强国的转变。贸易强国的概念 　　贸易是一种双边或多边的价值需求的交换过程，其核心是交换，要素是交换条件的科学性、合理性、便利性、公平性。贸易强国是指国家在世界贸易活动中从总数量上、产品与服务的科技含量上、质量上、产品品牌的知名度上，对世界经济增长的贡献上都占据前茅位置，会对世界经济发展产生重大影响的国家。 　　改革开放30余年来，我国充分发挥比较优势参与国际经济合作与竞争，已经成为名副其实的贸易大国。但‘大而不强’等一系列老问题依然存在，需要在保持稳定增长的同时，加快从规模速度型向质量效益型的转变。 (商务部政研室 李荣灿) 　　2010年4月18日，商务部在广交会举行全国转变外贸发展方式报告会，会上首次发布《后危机时代中国外贸发展战略研究》，提出到2030年要初步实现贸易强国目标。这个目标分两步走：在2020年前巩固贸易大国地位，推动贸易强国进程；在2030年前后，初步实现贸易强国目标。 　　未来十年我国货物贸易和服务贸易在内的总贸易额将达到5.3万亿美元左右，比当前增一倍，届时我国对国际贸易规则制定权和主导权也将得到大幅提升。具体将在“十二五”期间进一步巩固我国的贸易大国地位，在“十三五”期间即到2020年实质性推进贸易强国进程。 　　按照数量指标要求，预计到2020年5.3万亿美元的总贸易额中，货物贸易额约4.3万亿美元，服务贸易额约1万亿美元。其中，货物贸易出口额将达到2.4万亿美元左右，占世界比例约10.1%，居世界第1位；进口额将达到1.9万亿美元左右，占世界比例约8.2%，居世界第2位。服务贸易出口额将达到0.5万亿美元左右，占世界比例约8.1%，居世界第2位；进口额将达到0.5万亿美元左右，占世界比例约8.7%，居世界第2位。按照质量指标要求