哲学生活第一课复习课件.ppt

总结：什么是哲学？ 1.从本义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。 2.从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 3.从与具体科学知识的关系看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（一般与个别、共性与个性的关系） 4.从与方法论的关系看：哲学是世界观和方法论的统一。 * 第一课： 1、哲学的起源、本义及任务。 2、哲学与世界观的关系。 3、世界观与方法论的关系。 4、哲学与具体科学的关系。 5、如何全面理解哲学的概念。 1．哲学的起源 哲学的智慧产生于人类的 。哲学源于人们 对 的追问和对 的思考。 2．哲学的功能 (1)哲学是一门 、 的学问。 (2)哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起 前行的明灯，指导人们正确地 和 。 实践活动 实践 世界 给人智慧 使人聪明 认识世界 改造世界 3．哲学与世界观和方法论 (1)世界观是人们对 以及 的总的 看法和根本观点。 (2)方法论是指人们认识世界、改造世界的 与 。 (3)哲学是关于世界观的学问，是 、 的 世界观，是 和 的统一。 整个世界 人与世界关系 根本原则 根本方法 系统化 理论化 世界观 方法论 1．具体科学 具体科学揭示的是 、 和 某一领域的规律和奥秘，包括 知识、 知识和 知识。 2．哲学与具体科学的关系 (1)具体科学是哲学的 ，具体科学的进步推动着 哲学的发展。 (2)哲学为具体科学提供 和 的指导。 自然 社会 思维 自然科学 社会科学 思维科学 基础 世界观 方法论 2．历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽 利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学 家同时也是科学家，例如培根、莱布尼兹、康德等。 这种现象体现了 (　　) A．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 B．哲学与具体科学是密切联系的 C．具体科学的进步推动着哲学的发展 D．哲学和具体科学将会相互取代 解析：材料中暗示的是哲学与具体科学的关系，D项本身观点错误，排除；A、C两项都只是从一个角度表述了二者关系，而题干却蕴涵着对二者关系的双向界定，故B项最符合题意。 答案：B [品味经典] 1．(2012·江苏高考)在快节奏生活的时代，人们提出了“慢 生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢 餐”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了 (　　) A．世界观决定方法论 B．哲学来源于人们形成的世界观 C．方法论影响世界观 D．哲学是对具体生活的概括和升华 [解题指导]　本题以快节奏生活时代中的“慢”为背景，考查世界观与方法论的关系。从人们提出的“慢生活”理念，到被人们所接受，到从事“慢餐饮”、“慢运动”，说明有什么样的世界观就什么样的方法论，即决定方法论，故A项正确；B项说法错误，哲学是关于世界观的学说，来源于实践；C项说法错误；D项与题干无关，舍去。 [答案] A　 2．(2010·江苏高考)为了推动群众性爱国主义教育活动的深 入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百” 人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为 新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中 国成立以来感动中国人物”。“双百”人物都具有崇高的 社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的 奉献精神。这表明 (　　) A．理想信念对“双百”人物的成长起决定作用 B．世界观是人们自觉形成的哲学理论体系 C．世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用 D．培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务 [解题指导]　本