做雷锋式的好少年.doc

做雷锋式的好少年 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好!在我们五年（1）班有这样一个女同学，她身材高挑，衣着朴素，总爱梳着一根长长的马尾辫，眼睛大大的，清澈、明亮而又有神；与人相处，微笑和礼貌用语是她的明信片，她就是我们五年（1）班公认的小雷锋——仇佳鑫同学。对待学习，她刻苦勤奋；对待同学，她总是那么热心；对待老师交代给她的各项工作，她总是尽职尽责，任劳任怨;对于班上的大事小情，她始终积极参与，出力献策，从不计较个人得失。因此，在同学们眼里，她是我们的好伙伴，好榜样；在老师眼中，她是一个有爱心、有责任心的小助手。今天，她被评为校级小雷锋，我们五年（1）班全体同学都为她高兴。在此，我谨代表五年（1）班全体师生将她近五年来学习雷锋、乐于助人的事迹做以介绍。 这学期开学的第一个月，是我校一年一度的学雷锋活动月，通过老师在班会上的讲解，我们了解了雷锋叔叔的一些事迹，非常感动。雷锋叔叔说：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福”。而在我们五年（1）班全体师生的眼里，仇佳鑫是 “把同学的困难当成自己的困难，把同学的愉快看成自己的幸福。”从小学一年级起，她便当了老师的小助手，负责收数学作业及课间擦黑板的任务，一干就是五年。在学校里，对于那些有困难的同学，无论是生活上或学习上，她会尽最大的努力去帮助他们。例如：在上三年级时，我们班的鲍泳辰同学不小心将腿摔坏了，上学时上下楼不方便，她便主动承担照顾他的任务：每天课间时间，全班大部分同学都站排有序出去后，她留在班中陪护他；中午、下午放学时，为避免他因人多发生冲撞再度受伤，她耐心地陪他等在教室里，等其他同学站排离开后，再将他扶下楼，把他扶到校门外前来接他的外公的车上，一直到他自己能够顺利的上下楼为止。 在学习上，仇佳鑫对自己总是严要求，认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业。她的英语成绩比较好，当她发现自己的的同桌王玉同学英语学得不扎实，她的父母每天早出晚归在市场卖猪肉，没有时间去督促、辅导、听写，每次英语测试英语成绩都很低，情绪十分低落，便决定要帮她。由于仇佳鑫每天上午课间负责擦黑板，收发数学作业，便决定挤中午时间来帮助她。当她把这个想法跟妈妈说了以后，妈妈十分支持。每天午饭后，妈妈牺牲午睡时间骑自行车早早地把她早早送到学校，她便利用午间休息的时候不厌其烦地重复讲解并和王玉一起复习，直到她听懂了为止。在她的帮助和带动下，现在王玉同学每次英语考试的成绩都在九十分左右，她心里别提有多高兴了。后来老师知道了这件事后，在班上表扬了她不但把自己的学习搞好，还主动帮助同桌提高学习成绩，并号召同学们都向她学习。此后，我们班也多了十几对学习互助对子。全班互帮互助的学习风气日益浓厚。 每当学校组织的各类献爱心活动，如地震灾区捐款、为贫困的学生捐衣服时，仇佳鑫同学都会积极响应、踊跃参加。记得在去年的秋天，天气已经很冷了，可她却发现原班以及班上新转来的女同学，因家家里生活条件不好，还穿着单薄的衣服，她看在眼里急在心上。她在班中个子最高，有的毛衣穿着稍有些小了，因为比较喜欢一直没有送人，时常在周末时还穿上几次。但看到同学穿得单薄，有心要送给她们，可又怕伤了同学的自尊心，正当不知道怎么办的时候，一次班会课结束后，班主任王老师对她说：“佳鑫，因为你在班里个子高，如果没有亲戚家的小妹妹捡你穿小的衣服，你就把穿着小的毛衣送给咱班家境不好的同学好吗？”她听后非常高兴地答应了，下午上学时她早早地便来到学校就把毛衣拿到学校交给了老师，她想由老师给同学比较好，因为每个人都有自己的自尊。于是，老师在课间把那几名女同学留下将衣服悄悄发给她们。现在，看到班上有三名家境不富裕的同学穿着自己送的衣服，她心里特欣慰、特自豪。 无论在学校还是在家里，她把礼貌用语常挂在嘴边，“您好、对不起、谢谢、再见”等字句拉近了自己与他人的距离。在学校，见到老师和同学她都热情地问好；在家里，有客人来了她会主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；在坐公交车时，她总是主动给老人和比自己小的孩子让座；爸爸妈妈有个头痛脑热，她会拿药、拿水，还主动帮妈妈收拾家务，做些力所能及的小事。尤其是她姥姥在世时，她的姥姥因腿摔坏了坐轮椅的那几年，每天看到妈妈又要忙上班又要忙家务照顾姥姥那么辛苦，她特别心疼，主动抢着帮妈妈把饭菜端上桌，给姥姥喂饭、梳头、洗脚、剪指甲，用自己的小手尽最大的努力来帮妈妈减轻负担，为她分忧。在一次家长会上，我们的班主任王老师请她妈妈发言，从中得知了这一切。后来在班会课上，老师再次表扬了她，我和同学们都向她投来敬慕的目光。但她并没有因此而骄傲自满，而是以更大的热情去从生活中的点滴小事中来献出自己的爱心，做自己认为应该做的事。 现在，班上同学学习上、生活上互帮互助的风气愈来愈浓，在家里，我们这些娇共主、小皇帝们也愿意放下公