高校节能管理中存在问题总结.doc

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高校节能管理中存在问题总结

高校节能管理中存在问题总结 我们针对这些问题在学校和四川其他高校开展调查的目的有两个,第一:有目的的发现四川高校是否存在相同的问题,便于我们了解四川高校水电浪费的大体原因,有目的的解决问题; 第二:为我们写调研报告提供材料,这是主要目的,因此我们在调查过程中一定要做好统计。 下面谈问题: 节能意识不强。 有管理者节能意识缺失导致的浪费,同时由于现在生活水平提高了,大家都变来懒了,没有吃苦耐劳的思想,对于浪费水电的钱更本就不在乎,导致大学师生都知道“节能”却缺乏节能意识而导致浪费。 我们需要设置相关的问题以调查问卷的方式来收集一下这方面的数据作为证明;2.询问一下楼管我们每个宿舍每个月允许使用多少免费电,每度电多少钱;3.走访一些宿舍,统计一下每个月他们要多交多少钱,哪些方面用电最多,便于分析原因,同时换算成电量大致估算整个西科大这方面浪费了多少点量) 高校扩招,规模不断扩大,管理体制不完善。 高校招生人数越来越多,人口剧增,高效能源规模不断扩大和复杂化,而学校管理体制得不到完善导致很多浪费。节能教育力度不够、节能意识薄弱,导致大量的能源浪费。 我们学校的规模不断的扩大,人数扩张,可以到后勤部门询问学校学校是如何处理下这个问题的。2.同时以问卷方式,设置一些问题调查一下本校和其他高校同学节能意识处于什么水平。3.打电话问其他学校的同学询问是否存在相同的问题,如果有,在打电话到后勤问他们是如何处理的) 节能制度不健全,部门之间缺乏配合,能耗管理工作难以顺利推进,各部门分工不明确,职责不清。 (调查我们学校水电管理部门的组成,各自的功能,职责,分工是否明确,工作开展是否顺利) 监督工作力度不够问题,不少单位部门节能监管工作薄弱,即使存在浪费能源现象也无人问津,以致一个单位部门重复同样的浪费行为。 (通过分析已经统计好的数据,找浪费的大头,分析并找出原因,比对一下是否与此有关) 五.管理人员业务素质低问题,虽然大多数高校基本上都有专职的节能管理人员,但人员平均学历较低、军队转业人员及临时聘用工人所占比例较大,专业能力不强、整体素质偏差,不具备更深层次的能效分析、节能挖潜、节能监管、督查等全方位的管理工作,导致很大的能源浪费,高校节能管理工作普遍存在人员少、工作量大、工作条件差、设施差以及责权利不配套的困难和问题,大部分能耗管理工作人员只有工作的责任和义务, 没有参加培训、学习和充电的机会, 更没有实现节能、环保和综合治理于一体的成长机会。 (针对这一问题对我们学校的水电管理人员的人数,学历层次,工资待遇,工作环境,以及他们对于自己工作的看法进行一个调查,做好数据统计) 六.技术问题 高校节能管理中的技术问题,主要包含两个方面的内容,一是在节能管理过程中技术设备材料落后,监控程度低;二是费用回收和计费标准问题。对水电使用的计量、核算考虑不足,加之学校各单位及单位内部空间布局不尽合理。此外,节能技术的缺陷还导致不合理的能源供需,造成能耗增加,如冬季供暖,学生在生活区和教学区活动的时间、教师和行政工作人员在办公区与家属区的工作时间都有明显的规律,对供暖时段的要求不同,而当前的节能技术还不能提供分时供暖、按流量计费等服务。 (针对这个问题进入后勤部门或到处走访调查我校水电设备的现状,存在哪些不足,是否对于能源供应随季节的不同有相应的变化。同时打电话询问其他高校相关问题得现状并做好记录) 七.资金投入问题 资金问题是高校节能管理问题的核心问题,加强宣传教育,提升节能意识需要资金支撑;拓展管理能力,培训管理人员也需要资金支撑;更新设备,构建收费流量系统同样需要资金支撑。学校在节能管理中的资金不足,一些老式的水电设施不能得到彻底改造,资源浪费严重。特别是近几年建设规模不断扩大,高校重建设、轻维护,导致节水、节能的改造资金严重短缺。 (调查我们学校每年用于节能的资金有多少,大致用于哪些方面,收效如何,是否可以改进,同时电询其他学校以问问题的形式收集资料) 以上是我总结现在高校水电管理存在的问题,括号里面的是我觉得我们应该做的些事情。

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